基层管理者(执行层) 公司基层员工主力以及中基层管人者 可定制大纲

以结果为导向的执行力提升

在当前迅速迭代的市场环境中,公司和个人普遍面临“标的清晰但落地走样”“忙碌低效却无结晶”的核心困境——队伍常陷入“做了≠做好”“付出≠产出”的执行误区,落地时,要么纠结于流程细节忽略核心结果,要么陷入“等等指令、靠协调、要资源”的被动状态,导致方略标的层层衰减,市场机遇反复错失…

授课时长
0.5天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
顾侃
课程编号
PX-T18421
以结果为导向的执行力提升
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课程背景

在当前迅速迭代的市场环境中,公司和个人普遍面临“标的清晰但落地走样”“忙碌低效却无结晶”的核心困境——队伍常陷入“做了≠做好”“付出≠产出”的执行误区,落地时,要么纠结于流程细节忽略核心结果,要么陷入“等等指令、靠协调、要资源”的被动状态,导致方略标的层层衰减,市场机遇反复错失。

从组织层面看,部分公司虽拟定了明晰的业绩指标、流程规范,却因员工缺乏“结果优先”的执行思路,出现差事推进延期、问题推诿扯皮、结晶和诉求脱节等等问题,最终导致资源投入和实际收益不匹配,削弱核心竞争力。从个人层面看,许多职场人习惯于“按照步骤完成差事”,却忽视“差事是否达成预期价值”,不仅难以凭借结晶获得职业突破,具体来看,更可能因无效执行陷入“越忙越迷茫”的恶性循环。

在此来由下,“以结果为导向”不再是单纯的执行理念,而是公司突破增长瓶颈、个人达成价值进阶的要害本领。基于此,本课锁住“从‘做差事’到‘拿结果’”的核心转变,针对性破解执行中的思路偏差和办法缺失,支援组织和个人构筑高效执行架构,让每一份努力都精 准指向可落地、可衡量的结晶。

课程收益

1、树立“结果优先”思路,分清差事和结晶,杜绝“做了≠做好”,告别无效忙碌。

2、掌握科学拆解办法,将复杂标的转化为可落地动作,将控节点,确保执行不偏不延。

3、拉升主动破局本领,面对卡点不“等等靠要”,迅速找方案,高效推进结晶落地。

4、统一队伍执行准则,明晰各岗结晶责任,减少推诿衔接问题,大幅降低内耗。

5、打通“方略-部门-个人”转化链路,防止标的衰减,让方略落地有抓手、有反馈。

6、锁住高价值结果配资源,防止浪费,让投入精 准指向结晶,达成高效执行产出。

课程大纲

首讲 【认知篇】公司方略落地的核心基石

一、公司方略标的的意义

1. 执行本领是标的和结果之间的纽带

2. 公司方略标的实例拆解

二、公司方略落地的核心基石

1. 没有标的的箭永远射不到靶心

2. 标的是终点、时间是旅程、执行是脚印

次讲 【办法篇】筑牢出色执行效能的办法

一、效能拉升要则

1. 要事第一&帕累托要则

2. 时间将控矩阵:打怪、结晶、救火、守城

- 视频:26岁华人小伙打飞的读硕士

- 交流:象限比重是多少?

二、效能拉升办法

- 核心口诀:【土豆番茄煮青蛙,时间将控顶呱呱】

- 要害办法:

1. 番茄事务法

2. 利用好碎片时间

3. 迅速做迅速切换的本领

- 思路进阶:

1. 达成标的的VIP路径思索

2. 轻管控、重执行(走心 vs 走脑)

- 核心理念:【标的是终点、时间是旅程、执行是脚印】,高效率事务不是为了事务本身,而是为了事务最终的成效,衡量一个员工的事务价值正是以最终的成效为准则。

三讲 【实践篇】以结果为导向的执行本领要害

- 核心定义:对队伍而言执行本领就是战斗力;对公司而言执行本领就是经营本领。

一、情境1:高压差事/突发危机

1. 拆解问题:用“5W1H”拆解法(What/Why/Who/Where/When/How)将大问题切割为可执行步骤

2. 情绪隔离:设置“15分钟冷静期”,借助深呼吸或者短暂运动平复情绪

3. 实例:某项目交付中突然发现部分货品存在质量问题,借助协调资源优先级、调整内部分工,按照时完成调换和货品保质交付,成功化解危机。

二、情境2:项目失败/负面评价

1. 复盘公式:失败原因 = 客观因素(20%)+ 主观改进点(80%)

2. 重构认知:用“成长型思路”替代“固定型思路”(例:“这次暴露了我的心得盲区”而非“我本领不足”)

3. 实例:项当下期推进中执行混乱、频繁出错,借助整理拆解执行偏差点,为后续项目成功提供要害参考。

三、情境3:背后情绪/抗挫折

1. 换位思索抓手:写下对方的3个潜在诉求/顾虑

2. 冲突降级法:用“事实+感受+建议”交流模板(例:“方案被修改了3次(事实),落地时,我担心进度延迟(感受),能否明晰优先级?(建议)”)

3. 实例:项目遗失资料需大量返工,队伍成员情绪低落,队伍leader借助以身作则、关注成员逆境感受,支援队伍迅速调整心态、拉升斗志。

四、课程交流和收束

1. 碰头:“理论型执行人员”和“落地型执行人员”在“行动表现”上的核心差异?

2. 课程回顾收束,呼吁行动。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|顾侃老师

适合谁听

公司基层员工、主力以及中基层管人者、尤其适合需拉升执行效率、锁住结晶落地职场人群。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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