中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

有效授权与辅导技巧

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
陈思杰
课程编号
PX-T18532
有效授权与辅导技巧
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含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程大纲

第一模块:总论

1. 开场活动,破冰

2. 开篇实例:经理的苦恼

3. 收束:升任经理的前后不同

4. 管人者的境界

形式:实例研讨,讲师讲授

第二模块:构筑关系

1. 视频观察和碰头:部属的闲聊

Ø 这位经理人和部属的关系怎样?

Ø 她做了哪些事让部属很满意?

2. 离职原因收束

3. 构筑信任关系的作用

Ø 得到信任的表现

Ø 没有信任的表现

4. 构筑信任关系的两个基本要则

Ø 构筑安全

Ø 给予聆听

5. 构筑安全的招数和训练

6. 给予聆听的招数和训练

教学形式:视频研习,小组碰头,讲师讲授,定位上手

第三模块:委派差事

1. 实例观察:委派差事的困境

2. 委派差事的步骤

Ø 放权分类

Ø 人选考量

Ø 差事委派

3. 小组操练:怎么分类差事

4. 小组操练:谁是合适人选

5.

碰头差事示范

教学形式:视频研习,小组碰头,讲师讲授,实例研讨,定位上手

第四模块:有效带练

1. 视频观察和碰头:其实不想走

Ø 何为带练

Ø 催化剂式领导

Ø 带队人的7大要务

2. 小组碰头:哪些状况需要带练

3. 带练的时机:助力成功、支援改进

4. 带练的类型:成功式带练、改进式带练、挽救式带练

5. 操练:带练机会辨识

6. 带练招数

Ø 带练四步法:说明、收集、共创、承诺

Ø 抓手:带练规划表

Ø 带练流程训练

Ø 带练语言四方针:称赞、领会、探寻、协助

Ø 带练语言训练

7. 带练示范和训练

Ø 成功式带练

Ø 改进式带练

Ø 挽救式带练

8. 有效反馈三要则

Ø 及时

Ø 平衡

Ø 具体

9.

赞扬型反馈

BAR

10.

建设型反馈

BARAR

教学形式:视频研习,小组碰头,讲师讲授,管控抓手,情景操练,定位上手

第五模块:收束和分享

1. 参训者分享收获

2. 讲师收束寄语

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|陈思杰老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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