中层管理者(运营决策层) 公司各级管人人员主力员工 可定制大纲

与时代共舞:创新思维与创新管理

革新是只有天才具备的独特本领吗?

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
熊伟
课程编号
PX-T18548
与时代共舞:创新思维与创新管理
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课程背景

革新是只有天才具备的独特本领吗?

一个小白能够从零基础变成一名革新高手吗?

在事务、生活中能够随时随地开展革新吗?

思路严谨周密的人能够开展革新吗?

高速迭代的微革新真的那么要害吗?

即学即用,迅速入门,进入这个课程一起研习,迅速掌握革新办法、本领,从小白迅速变成革新高手!

课程收益

1、掌握革新思路的特点和革新思路

2、掌握革新的实战办法、招数和抓手

3、学以致用,即学即用,培训结晶转换率高

课程大纲

第一部分:重新认识革新

一、革新的内容和方式

1、迅速变换的VUCA时代

2、革新的范围:无处不在

3、革新两大方式:

(

1)颠覆式:从0-

1

(2

)渐进式:从

1-

N

二、革新的四大特点

1、原创性——新颖独特,耳目一新

2

,流畅力

——思路无碍,蓬勃而出

3

,细致性

——一切源于细节,就一线经验说,量变累积质变

4

、灵活性

——超越表象,执行层面,看清本质

第二部分:拉升革新本领

前言:

革新是人人皆可学会的吗

一、革新的两个要害本领

(一)革新标的获取本领

(二)革新活动展开本领

二、革新标的获取本领

——强加约束法

(一)约束问题:从习惯心得到被迫革新

(二)价值:确定革新标的已经成功了一半

(三)强加约束的的两步法

1、怎样发现革新标的

2、对标的开展路径规划

实例:

1、接触点地图的路径选项

2、要么第一,要么唯一的定位差异化

三、革新活动展开本领

——三大革新抓手

(一)创意如海:资讯交合法

1、构筑资讯交合的场域

2、资讯交合五步法

3、办法经典运用

(二)推演力量:举一反三法

1、举一反三:从理论到办法论

2、举一反三的五个步骤

(

1)定义要害结果

(

2)提出常规方案

(

3)提炼内在原理

(

4)开展纵横发散

(

5)双重推演检验

3

,逆天效应

——理性、严谨的人更能用

(三)无处不在:微革新法

1、加法打法和运用

2、减法打法和运用

3、乘法打法和运用

4、除法打法和运用

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|熊伟老师

适合谁听

公司各级管人人员、主力员工、高潜员工、技艺主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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