中层管理者(运营决策层) 公司各级管人人员专精主力 可定制大纲

创新思维与问题分析解决

随着现代社会的急剧变化,许多问题都是前所未有的,仅仅依靠心得已经没有办法去有效破解。突破传统思路,革新破解难题,正在受到越来越多公司的重视。不过,到底何为革新?以及怎样切实有效地拉升自己和组织的革新本领,却仍是一个很模糊的领域!…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
熊伟
课程编号
PX-T18590
创新思维与问题分析解决
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

随着现代社会的急剧变化,许多问题都是前所未有的,仅仅依靠心得已经没有办法去有效破解。突破传统思路,革新破解难题,正在受到越来越多公司的重视。不过,到底何为革新?以及怎样切实有效地拉升自己和组织的革新本领,却仍是一个很模糊的领域!

没有革新就没有进步,持续地革新管控模式、改进革新管控水平,是适应时代变化、拉升公司效益的必经之路。借助本课的研习,打破了革新是少数人的天赋的错误理念,让每一位参训者都能研习并掌握革新的办法和科学理念,并掌握一系列充实的革新办法和抓手,大幅度拉升革新思索力。同时,领会很多公司浮浮沉沉背后的深层次原因,是保守和革新的较量。

对于公司,怎样开展万众革新?我们能够采用协同革新的办法,激发每一位员工都能具备革新的意识,并开展基于事务改进的微革新,从量变到质变,完成不可思议的革新成效,拉升公司协同革新行动的落地。

课程收益

1、多位一体的实例、办法、技艺和抓手的解说和运用,拓展思路,升级认知轮廓

2、注重实效性,课程以实战为主,注重落地,参训者在今后的事务能够直接开展实践运用;

3、系统性地拉升参训者的综合革新思路本领,掌握运用革新思路灵活破解难题的办法

课程大纲

首讲:革新思路

和问题拆解破解

一、革新

思路的特点

(一)革新的类型

1、从0到1:颠覆式革新

2、从1到N:渐变式革新

(二)革新思路的特点

1、流畅力(迅速拉升想法的数量和考虑问题的广度)

2,细致性(运用更多的细节来升华一个创意)

3,灵活性(看到别人看不到的地方,在实际应用里,善于发现不同事物间细微联系)

二、革新思路的练就和突破办法

(一)善于求异: 借我一双慧眼

1、求异思路的主要特点

2、求异思路四步曲

实例拆解:上海八万吨筒仓的变迁

(二)善于联想: 灵感记录本

1,联想的三种类型

2、突破联想思路屏障

3,联想移植法

(三)善于逆向:对立统一才是完整的世界

1、逆向思路的三大特点

2、逆向思路的六大思索方向

3、逆向思路的运用实践

三、革新思路和问题拆解破解

(一)问题的本质

1、问题本质探讨

碰头:你说的问题是不是问题?

2、问题=期望标的-现况=偏差

3、

破解难题

=达成期望标的

(二)革新破解难题的思路

1、重新定义新的期望标的

2、简化期望标的达成进程

3、运用革新办法达成标的

次讲

革新

思路拆解破解难题

一、重新定义期望标的

前言:弯道超车和换道超车

(一)前因链拆解法

1、起始问题VS初始问题

2、将起始问题的破解转化为初始问题

3、前因链拆解展开法

4、前因链拆解中的三种关系

(

1)AND 关系

(2)OR 关系

(

3)+和 关系

5、前因链拆解的结果:要害初始问题

(二)后果链拆解法

1、系统的动态性:后果链

2、从后果链破解难题的打法

3、后果链拆解的展开法

4、后果链要素的解题打法

二、简化期望标的达成进程

(一)系统思索和第一性原理

1、系统达成功能的特点

2、第一性原理:从本质思索

(二)利用第一性原理:重新思索期望标的达成进程

1、建模

2、整合

3、将达成进程形成破解轮廓

(三)分解思路和问题要害矛盾暴露

1、分解的价值和意义

2、分解的三种办法

(

1)公式化分解

(

2)要害词分解

(

3)结构化分解

三、运用革新办法达成期望标的

前言:两点之间,必有连线

(一)升维思索:举一反三法

1,举一反三的本质

(

1)从点到面

(

2)从具体到一般

(

3)办法:归纳提炼

2,举一反三四步曲

(

1)抛砖

(

2)引玉

(

3)开枝

(

4)散叶

3、举一反三用于管控革新实例研讨

(二)异花授粉:跨界革新法

1、跨界的价值

(1)从酱香茅台咖啡到跨界革新

(2)破界:从内到外和从外到内

(3)同业借鉴和异业跨界

2、跨界思路的办法

(1)运用业界借用卡

(2)运用行为借用卡

3、跨界结晶汇总

(

1)群体发散思索

(

2)记录灵感创意

(

3)形成跨界破解整体初步方案

(三)变形和发散:奥斯本清单法

1、变形和替换:奥斯本清单法

2,奥斯本清单的由来

3、奥斯本清单本质上上破解什么

4、奥斯本清单法九大办法

实例:奔驰汽车、通用汽车的奥斯本清单

5、奥斯本革新法的运用

操练:分组将事务中的问题开展非特意地变形

三讲

协同革新

——万众革新的解题打法

一、协同式公司革新

(一)革新的主体:个人

or队伍

1、集体协同革新的好处

2、协同革新怎样达成1+1》2的成效?

3、协同革新的内容——从方略、制度到技艺

(二)简洁版的协同革新

——组织岗位革新

1、岗位革新的力量

2、岗位革新的特点

(

1)精准定位,锁住诉求

(

2)小处着眼,注重实效

(

3)迭代精进,迅速拉升

二

、灵活机动:

日常事务中的

微革新法

1、岗位微革新的特点

(

1)动用微资源

(

2)积累小改变

(

3)迭代精进快

2、微革新的四个抓手

(

1)加法革新打法:操作办法和实例

(

2)减法革新打法:操作办法和实例

(

3)乘法革新打法:操作办法和实例

(

4)除法革新打法:操作办法和实例

3、微革新在货品、管控、营运方面的运用

4、微革新技法的课堂实战操练

结尾:点评、答疑

本大纲为革新思路课程基本结构,如公司有其它要求,讲师可在实际授课中作出调

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|熊伟老师

适合谁听

公司各级管人人员、专精主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询