课程背景
在我们的事务和生活中,处处是问题。有些问题不能借助传统和心得办法破解,需要用革新的方式破解。但大多数管人者和几乎所有员工,习惯于采用直线思路和心得思路破解难题,属于刺激
-反应型的。而革新型破解高手则能够升维思索,站到更高的角度来审视问题。对一般人来说极其困难的问题,在实际应用里,对这些人来说可能就是小菜一碟。
而要成为革新型问题破解高手,必须用深刻、最犀利的思路武装自己。第一性原理思路(
F
irst-principles thinking),落地时,就是这种极其深刻、具备洞见力和穿透力、能够从根本上破解系统存在问题的思路。
运用第一性原理能够洞穿系统、突破问题表象,重塑破解难题的新模型,简单直接可是又极其高效地破解难题。本培训会一步一步地带领参训者,拨开第一性原理的神秘面纱,弄懂、掌握它的基本概念、特点、作用、运用办法以及抓手,让你思路洞开,智慧升级。
课程收益
1、掌握第一性原理的基本概念、要则和办法,形成对第一性原理地系统性领会;
2、掌握批判思路的概念和特点,用来拆解和破解事务的实际问题;
3、掌握基于第一性原理的破界革新思路抓手和办法,激发革新灵感、拉升革新本领;
课程大纲
第一部分
第一性原理的本质和特点
一、第一性原理:为何(
w
hat
)
(一)亚里士多德的定义背后
(二)第一性原理作用的对象
1,系统 2、功能
3、要素 4,关联
(三)第一性原理:系统的基石假设
1,基石假设的可靠性
2、系统功能达成的依据
(四)第一性原理的实例拆解
1、马斯克发射火箭的低价原理
2,宇通客车的利润下滑背后
(五)基于第一性原理的组织
M
ORBR模型
1
,何为
M
ORBR模型
2、模型背后的第一性为何
二、第一性原理:为何(
w
hy
)
思索:公司管人者:为何需要具备第一性原理思路模式
(一)升级系统认知本领
1、认知水平的三个阶段
2、第一性原理支援我们升级认知
3、新的认知系统扩展我们所在系统
(二)升级问题破解本领
1、表面问题到系统问题
2、心得办法到系统办法
(三)升级革新的办法和结晶
1、公司颠覆式革新VS 连续式革新
2、用第一性原理思索颠覆式革新
第二部分
第一性原理中的批判性思路
一、批判性思路的定义以及内涵
(一)批判思路是革新的突破口
1、传统思路:从心得类比中找到破解办法
2、破界革新:从批判中找到心得的局限性
3、破除我执和群体迷思
4、第一性原理的出发点:批判思路
(二)批判思路的定义
1、基本概念和辨析
(
1)资讯茧房和传统思路
(
2)苏格拉底助产术和批判思路
2、三个维度
(
1)拆解 (2)评核 (3)创造性
3、批判性思路的核心要素:提问
(
1)WHAT IS :缜密拆解
(
2)HOW TO :评核方案
(
3)WHY NOT魔法 : 打开革新之门
二、批判性思路底层支撑
——推演
(一)推演的两大形式
1、从具体到一般:归纳法
(
1)归纳定义
(
2)归纳的价值
(
3)归纳的误区
(
4)归纳的运用
2、从一般到具体:演绎法
(
1)演绎定义
(
2)演绎的价值
(
3)演绎的误区
(
4)演绎的运用:三段论
(二)从基本推演出发构筑革新路径
1、革新:从现实到想象的结晶
2、构筑革新结晶之路:轮廓搭建法
(
1)革新结晶定义
(
2)革新的分层达成路径
(
3)见路不走:革新不走寻常路
(
4)只要条件充分,从实践看,结果必然达成
第三部分
基于第一性原理的破界革新
——办法和抓手
一、改变基石假设:破界革新
(一)革新的迁界和基石假设的变化
1、系统、子系统、超系统
2,迁界后的基石假设变化
(二)破界革新形式一:从系统到超系统
1,超系统的确定
2、新系统假设基石的确定
3、构筑革新结晶满足的条件
4、寻找达成的方式:颠覆式
实例:从燃油到电车的变化
(三)破界革新形式二:从系统到子系统
1、子系统的选项:切分法
2、新的系统基石的确定
3、构筑革新结晶满足的条件
4、寻找达成的方式:锁住打法
实例:从白酒到电气
二、打破心得圈层:跨界革新法
(一)跨界的价值
1、从美弟奇家族到跨界革新
2、同业借鉴和异业跨界
实例:彩票新营销、梦百合的零压房打法
(二)跨界思路的办法
1、运用业界借用卡
(
1)跨界借用:不拘类型
(
2)业界借用卡和课题的强制关联
2、运用行为借用卡
(
1)行为借用:管控相通
(
2)行为借用卡和课题的强制关联
(三)跨界结晶汇总
(
1)群体发散思索
(
2)记录灵感创意
(
3)形成跨界破解整体初步方案
三、改变和颠覆:奥斯本清单法
(一)奥斯本清单的本质
1,奥斯本清单的由来
2、奥斯本清单本质上上破解什么
(二)奥斯本清单法九大办法
1、他用 2、借用 3、改变
4,扩大 5、缩小 4、代用
7、调整 8、颠倒 9、组合
实例:奔驰汽车、通用汽车的奥斯本清单
(三)奥斯本革新法的运用
四、假设导向:渔夫思路法
(一)对解题打法开展质疑:渔夫思路法
1、渔夫思路的本质:批判传统
2、已有条件和假设条件
(二)渔夫思路的落地:假设轮廓
1、确定问题破解的第一层假设
2、依次开展假设链的延伸
3、充分性条件满足假设链
4、得到革新解
拆解:各小组碰头中事务中问题的批判性革新思路
结尾:回顾
1、回顾课程,收束拉升
2、答疑
本大纲为《基于第一性原理的革新思索力》课程基本结构,如公司有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|熊伟老师
适合谁听
各级管人者、后备干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
