课程背景
一直以来,公司对于管控很重视,不停地精进各种制度、准则、流程、办法、抓手,不过对于管人者的软本领
——领导力,却往往并未引起充分的重视。
在
V
UCA时代,具体来看,领导力能够激发员工来自心底的潜力和激情,实操中,是一种真正扭转乾坤的力量。缺乏领导力的管人者,往往为了管控而管控,缺乏对人性、对员工潜力的认知,浪费了最宝贵的人力资本。缺乏领导力往往成为一个公司迅速成功但又迅速衰败的由头。
近年来,对于领导力缺失导致的公司演进阻碍的现象,很多公司已经开始引起高度重视,在强化管控的同时,正在渐次促成领导力的演进。
领导力为何?为何领导力如此要害?
我们怎样借助拉升管人者的领导力,助推公司进一步明晰愿景、厘清标的、激发动力、适应变化、引领执行?
管控大师德鲁克曾经说过:在迅速变化的时代,带队人能够不是管人者,但管人者一定要成为带队人。倘若说管控让我们变得出色,则领导能让我们成就卓越。拉升领导力、演进领导力艺术,是管人人员必须的功课。
课程收益
1、领会并演进适合自我的正确领导风格,学会领导本领修炼之道,拉升影响力
2、改进领导思路,拉升看问题的广度、高度和深度,构筑领导洞察力
3、拉升带队人的用人、用权和决策本领,有效拉升领导效能
课程大纲
首讲
领导和领导力
前言
:
V
UCA时代的新挑战
一、领导和管控的区别
1、职能的差异:方向和执行
2、领导和管控的主要区别
实例碰头:新生代员工
——管控VS领导
二、领导力的实质
1、领导力就是影响力
2,影响力的来源
(1)自身:以身作则
(
2)队伍:多打胜仗
3、影响力激发领导力的原理
实例拆解:许三多修路
4、出色带队人的“四给“
(
1)给人信心
(
2)给人希望
(
3)给人欢喜
(
4)给人方便
三,领导力进阶的四个阶段
1、以职位为基础:权力驱动
2,以认可为基础:情感驱动
3、以贡献为基础:成就驱动
4,以引领为基础:忠诚驱动
次讲
带队人思路本领升级
一、思路力:决定领导力的水平
1、TAC:职业演进三大软本领
2、思路决定行动,行动决定结果
3、出色领导力思路本领三大突破方向
(
1)思路广度:总览全局
(
2)思路高度:高屋建瓴
(
3)思路深度:洞察入微
二、
升级
带队人的思路本领
(一)
拓展全局
思路
1、系统边界决定格局
2、系统的繁和简
3、全局观:个体选项往往并非队伍最佳选项
实例:泰嘉新材
1
00天突破
情境:捕鱼时刻
(二)
拉升高度思路
1、高度思索的皇冠:第一性原理
(
1)第一性原理:定义和由来
(2)从事物基本原理出发,从头思索
实例拆解:马斯克低成本火箭的第一性原理
2、高度思索抓手:举一反三法
(1)“举一“怎样做到
(2)办法:归纳提炼
(3)举一反三四步曲
(三)
演进辩证思路
1、灰色管控:从非黑即白跳出
2、
对立统一:行动
-诉求-目的的和谐
3、对立统一图的四组矛盾和四组解法
三讲
带队人事务本领升级
一、独具慧眼的识人用人艺术
(一)用人办法
——因人而异
1
员工的
事务行为和关系行为的四种模式
2.情境领导风格的四大类型和特点
3.匹配领导风格和员工行为模式的最佳实践
(二)天下无不可用之人
1
、怎样精准识人
——九征法
2、用人的五大艺术
3、长板用人要则
4、构筑赛马制度
二、收放自如的权力管控艺术
(一)权力的类型和特点
1、权力的类型辨析
2、权力的特点
(二)带队人有效用权的要则
(三)带队人有效放权情况的判断
1、必须放权 2、应该放权
3、能够放权 4、不应放权
(四)带队人有效放权的规则
1、择机放权:怎样选项放权时机
三、洞察先机的科学决策艺术
(一)决策的原理和特点
1、决策定义和决策原理
2、决策的两种要则
(
1)最优决策
(
2)满意决策
(二)带队人决策的办法
1、决策水平的三个影响因素
(
1)思索周全:C
AF法
(
2)准则明晰
(
3)办法有效
(三)科学决策的办法打法
1、矩阵法决策拆解
2、决策树拆解
结尾:
点评、答疑
说明:
本大纲为《蜕变:卓越领导力升级之路
》课程的基本结构,能够根据课程具体情况,讲师作出相应调整。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|熊伟老师
适合谁听
公司中高层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
