中层管理者(运营决策层) 公司人力资本管人人员中高级管人人员 可定制大纲

经营型组织诊断 —发现组织问题,提升组织效能

组织诊断,是指在对组织的信念、结构以及环境等等开展综合拆解和评核的基础上,确定是否需要变革的活动,即管人者对于是否应该变革、哪些地方应该变革、是否具备变革条件等等问题,逐一做出明晰回答的调查拆解活动,这是来自百度词条的学术解释,看起来很复杂,无外乎就是给公司或者业务…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
宋柳男
课程编号
PX-T18708
经营型组织诊断 —发现组织问题,提升组织效能
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课程背景

组织诊断,是指在对组织的信念、结构以及环境等等开展综合拆解和评核的基础上,确定是否需要变革的活动,即管人者对于是否应该变革、哪些地方应该变革、是否具备变革条件等等问题,逐一做出明晰回答的调查拆解活动,这是来自百度词条的学术解释,看起来很复杂,无外乎就是给公司或者业务

“将脉问诊”,能达成这样的成效,就要求我们的OD或者HRBP能深刻的领会业务以及灵活的采用各种组织诊断的抓手,来判断组织效能的情况并找到拉升的办法,即公司或者组织在价值创造、价值评价和价值分配的三个方面是否形成了循环往复的良性制度。

组织诊断的核心目的是为了促成组织建设,组织建设为何,借用华为任总说过的一句话,各级管控队伍要围绕“ 布阵、点兵、陪买方吃饭” 这个核心来开展事务

,组织建设是各级带队人的主要责任

“。

“布阵”(组织架构规划、组织绩效管控、组织效能拉升、组织氛围建设)就是组织建设和组织行为建设;“点兵”(招聘、练就、考核、激励)就是干部和专精英才的选拔、采用、流动、练就、考核激励、管控;“陪买方吃饭”就是弄懂买方诉求和买方在一起。

课程收益

系统性掌握组织诊断的实用抓手和办法;

课程大纲

引言:组织诊断其实无处不在(借助新员工座谈,我们能发现什么)

课前带出:组织最大的价值为何

第一章

组织诊断总纲

1、

关于组织的思索

1-1围绕组织建设,我们需要纵深思索的六个问题

1-2组织本领的四个主要特征

1-3组织本领的构成要素以及管控要点

2、

组织诊断纲领(布阵、点兵、获取胜利)

3,

组织诊断总纲

4、

我的实战收束:组织诊断的五项具体内容(方略和标的、组织架构和流程、英才、激励、氛围和信念)

第二章

组织诊断实操:方略和标的管控

引言:标的管控的问题是组织所有问题的源头

引言:标杆公司的标的架构长什么样?

对标轮廓:从方略到年度标的以及进程管控

1、

方略拟定到执行的闭环模型

上手和碰头:方略标的和方略举措生成的有效性

2、

方略和年度标的的衔接的有效性

上手和碰头:方略标的到年度标的的有效承接?

3、

年度标的和组织标的、个人标的衔接的有效性

上手和碰头:从组织标的到个人标的的有效性

4、

年度标的和日常经营管控衔接的有效性

实例和研讨:经营拆解会轮廓

/周报、月报怎么写

5、

绩效和标的管控抓手的有效性

上手和碰头:各种绩效管控抓手的适应情境

第三章

组织诊断实操:组织架构和流程

1、

组织架构的规划和标的架构的匹配性(实体组织的定义和设置要求)

上手和碰头:方略和年度标的对组织的要求以及组织本领的短板为何?

2、

怎样领会

“端到端”的流程

上手和碰头:怎样检验流程的通畅性

实例和研讨:公司权责表的运用

3、

实例:标杆公司的组织、流程、定位权责的统一

第四章

组织诊断实操:英才和激励管控

1、

标杆公司的英才演进理念和基本办法论

2、

公司是否有明晰的英才准则

?

实例:标杆公司的专精英才准则和干部准则

3、

从三个基本维度来查验主力练就

的基础是否扎实(新员工培训有效、导师制落地、内部心得和实例沉淀)

实例:华而不实的主力练就轮廓

4、

练就英才的方式是否有效

4-1 主力练就的常见问题

4-2 训战结合的主力练就模式

实例:

“

训战

”模式下的新员工练就

5、

英才演进通道是否有效

5-1 专精任职资格准则是否有效

5-2 干部的选拔和任命是否准确

实例:华为任职资格准则在中小公司的实践

实例:某演进中公司有效的干部提拔和练就

6、

对标标杆,来看您公司的激励架构是否周全

6-1激励总轮廓

6-2

薪酬一般谈到的

comp1-comp5

为何?(物质激励)

实例和研讨:薪酬总包是否体现了力出一孔,利出一孔

实例和研讨:奖金分配是否体现价值贡献导向

实例和研讨:长期激励是否有效

6-3

荣誉激励架构构架

实例:别致的荣誉激励

实例:激励家属是对员工更大的激励

实例:年会设置激励奖项的几大误区

第五章

组织诊断实操:信念和氛围

引言:标杆公司的核心竞争力和核心价值观相辅相成

1、

公司信念是否落地诊断

1-1 愿景、使命和价值观的回顾

碰头和上手:价值观是否能够考核?

1-2 公司信念落地的对标和诊断

碰头和上手:公司信念落地,我们能够做什么?

2、

组织氛围的诊断

2-1、敬业度管控:组织气氛测评和组织氛围改进

2-2、交流制度的有效性和周全性:构筑例行交流渠道,具备出色的交流和谈判本领,领会对方诉求,有效的破解矛盾冲突

第六章

伴随着组织诊断进程中的典型配套抓手

1、

从业务视角来看,应该提供什么例行报告

给业务或者管人者做组织建设的参考

2、人力解题打法抓手:GAPS

实例拆解:结合

GAPS抓手,破解业务激励问题

收束:发现问题仅仅是开始,破解难题才是价值

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|宋柳男老师

适合谁听

公司人力资本管人人员、中高级管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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