课程大纲
第一天
模块一：开启革新思路
单元一：从心得到研习
心得的诅咒和研习型思路
DeepSeek
学识图谱：探索业界趋势，拓展认知边界
抓手：心得复盘表
单元二：从习惯到突破
做事
vs
做成事：破解限制性信念
DeepSeek
自然语言处理：拆解用户反馈，洞察痛点
抓手：问题拆解表
单元三：从熟视无睹到机会捕捉
资源盘查和机会收集
DeepSeek
文本摘要：迅速提炼资讯，发现潜在机会
抓手：资源
-
机会拆解表
单元四：从问题到标的
标的设定三要则和标的到解题打法
DeepSeek
机器研习：预测未来趋势，拟定标的
抓手：标的设定表
模块二：锁住诉求，激发创意
单元一：从无从下手到锁住重点
拆解分解和经典轮廓
DeepSeek
资料可视化：直观展示资料，发现要害因素
抓手：诉求拆解表
单元二：从单打独斗到众擎易举
利益相关人盘查和挖掘
DeepSeek
关系图谱：拆解利益相关人关系，拟定打法
抓手：利益相关人拆解表
单元三：从面面俱到到深度链接
诉求挖掘和锁住
DeepSeek
情感拆解：领会用户情绪，把握诉求本质
抓手：诉求锁住表
单元四：从购买动机到购买依据
诉求二分法和消费升级
DeepSeek
推荐系统：根据用户诉求，推荐解题打法
抓手：诉求升级方案
第二天
模块三：创意决策，达成共识
单元一：设定准则，统一语境
意见相左和拟定准则
DeepSeek
学识图谱：构筑学识架构，统一认知
抓手：准则拟定表
单元二：评核方案，排序分区
准则前置和矩阵思路
/
象限思路
DeepSeek
机器研习：评核方案可行性，排序优先级
抓手：方案评核表
模块四：共识落地，规划施行
单元一：差事盘查，心中有数
脑中有图，胸有成竹
DeepSeek
项目管控：拟定项目规划，跟踪进度
抓手：差事清单
单元二：拟定规划，回归行动
统筹规划和队伍协同
DeepSeek
协同抓手：助推队伍协同，拉升效率
抓手：项目规划表
单元三：行为规划，落地执行
行为规划三要素和动机拉升
/
本领成本
/
触发
DeepSeek
自然语言处理：拆解用户行为，精进货品规划
抓手：行为规划表
课程获益：
掌握
DeepSeek
机器智能思路和办法
学会运用
DeepSeek
抓手破解实际问题
拉升革新思路和问题破解本领
拟定可落地的革新方案
拉升队伍协同效率
课程评核：
课堂参与度
实例拆解报告
项目规划书
行为规划方案
模块一：开启革新思路
抓手一：心得复盘表
项目名称
项目标的
项目进程
项目结果
个人收获
心得收束
优势
不足
未来改进方向
抓手二：问题拆解表
问题
原因拆解
影响拆解
解题打法
责任人
截止日期
抓手三：资源
-机会拆解表
资源
机会描述
可行性拆解
优先级评核
抓手四：标的设定表
标的名称
标的描述
要害绩效指标
标的值
截止日期
责任人
模块二：锁住诉求，激发创意
抓手五：诉求拆解表
诉求描述
诉求类型
要害程度
优先级
抓手六：利益相关人拆解表
利益相关人名称
定位
影响力评核
期望
对策建议
抓手七：诉求锁住表
用户画像
痛点描述
诉求类型
抓手八：诉求升级方案
诉求描述
现有解题打法
升级方案
预期成效
模块三：创意决策，达成共识
抓手九：准则拟定表
评核准则
权重
准则定义
抓手十：方案评核表
方案名称
评核准则
1
评核准则
2
评核准则
3
综合评分
排名
模块四：共识落地，规划施行
抓手十一：差事清单
差事名称
开始日期
截止日期
责任人
状态
抓手十二：项目规划表
项目阶段
差事名称
开始日期
截止日期
责任人
状态
抓手十三：行为规划表
标的行为
动机拉升打法
本领成本降低打法
触发打法
模型：革新契机拆解图
中心
：
革新契机
分支
：
心得、习惯、资源、机会、问题、标的、诉求、创意、决策、共识、落地、施行
模型：相关人诉求地图
中心
：
项目
/货品
分支
：
利益相关人（用户、买方、供应商、携手伙伴等等）
每个分支下
：
诉求、期望、痛点
模型：要害诉求点革新方案
中心
：
要害诉求点
分支
：
创意方案、预期成效、可行性拆解
模型：要害诉求点扩展方案思路导图
中心
：
要害诉求点
分支
：
创意方案
1、创意方案2、…，创意方案n
每个创意方案下
：
扩展方案、可行性拆解
模型：诉求点共识方案
中心
：
诉求点
分支
：
方案
1、方案2、…，方案n
每个方案下
：
优势、劣势、隐患、可行性
模型：革新标的落地行动方案
中心
：
革新标的
分支
：
差事
1、差事2、…、差事n
每个差事下
：
开始日期、截止日期、责任人、状态
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|泊明老师
适合谁听
公司管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。