中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

打造高绩效团队——情商领导力沙盘

在当前社会和职场环境中,人们越来越重视情绪价值,执行层面,拒绝内耗,对成功的定义越来越多元化,更为关注精神层面的满足和人际和谐的职场生态。在这样的时代来由下,高情商的带队人将情绪管控视为一种…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李猛
课程编号
PX-T18768
打造高绩效团队——情商领导力沙盘
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在当前社会和职场环境中,人们越来越重视情绪价值,执行层面,拒绝内耗,对成功的定义越来越多元化,更为关注精神层面的满足和人际和谐的职场生态。在这样的时代来由下,高情商的带队人将情绪管控视为一种

“生产力”,他们借助:

Ø 敏锐地感知自身和他人的情绪变化,有效调整交流方式,减少误解,化解冲突,助推队伍成员之间的良好交流和携手,改进队伍氛围,拉升组织绩效;

Ø 在决策进程中,有效的调动自身情绪的变化,促成思索的进程,拉升决策质量并防止情绪化决策,保持公司在复杂多变的商业环境的竞争力;

Ø 更好的激发队伍成员的创造力和革新精神,共同探索新的演进机遇,化解变革挑战,有效管控变革进程中的不确定性和隐患,拉升公司收益。

本课借助情景沙盘的方式,从

“自我意识、自我管控、社交意识、关系管控”四个方面,带领研习者深度体验情绪对自身和他人影响,领会不同情绪的特性,练就和演进情商智慧,掌握管控情绪的密码,支援研习者带领队伍构筑积极健康的人际关系,不仅拉升员工的事务绩效并改进组织绩效,还能够支援公司营造更好组织氛围,拉升队伍“逆商”和凝聚力。

课程收益

Ø

拉升领导力效能:支援研习者练就并拉升情商智慧,在事务和人际关系中更为成熟和敏锐,有效的带出他人的情绪和行为,从而拉升领导力效能。

Ø

破解冲突和管控压力:支援研习者掌握冲突和压力情境下的情绪管控招数,使其能够更好地处理困难情况和冲突,拉升化解挑战的本领。

Ø

拉升人际关系和队伍携手:支援研习者构筑积极的社交意识和关系管控本领,加强和员工、同事和买方的交流,改进人际关系并促成队伍携手。

Ø

促成组织变革和演进:支援研习者在组织变革和演进中更好地引领和管控情绪,增强组织的适应性和革新本领。

Ø

助推队伍成员演进并拉升事务内驱力:练就研习者关注和支持员工演进的本领,借助洞察他人的情绪变化,有效调动和管控他人的情绪,拉升队伍成员的事务满意度和事务内驱力,改进事务效能。

课程大纲

第一部分:认知情商领导力

——开启高绩效队伍之门

Ø 新智能时代,情绪对职场人的要害影响

Ø 情商领导力的定义和意义

Ø 情商领导力和队伍绩效

Ø 情商领导力的实际运用情境:自我意识、自我管控、社交意识和关系管控在

第二部分:感知情绪

——洞察队伍情绪脉搏

Ø 借助体验和研习情绪,领会情绪即资讯

Ø 觉察自身,洞察他人的情绪

Ø 掌握有效观察和聆听招数,以拉升感知情绪的本领

Ø 实践运用:识别队伍成员的情绪和表现,感知队伍情绪氛围

第三部分:运用情绪

——匹配队伍情绪调节打法

Ø 领会情绪对思索、决策以及行为的影响

Ø 研习并掌握情绪能量图,走出情绪化的误区,就一线经验说,有效的运用情绪的能量

Ø 运用情绪调节打法匹配不同事务情境,拉升事务效能

ü 运用快乐等等情绪,释放队伍化解挑战、革新的力量(例)

ü 运用忧伤等等情绪,拉升队伍抗隐患的力量(例)

ü 运用愤怒等等情绪,为队伍变革注入动力(例)

ü ……

Ø 运用情绪激励自我和队伍

第四部分:领会情绪

——溯源队伍情绪的起因

Ø 在事务情境中领会情绪

Ø 保持好奇,探寻情绪背后的动机

Ø 弄懂情商之花,成为更好的交流者

Ø 拆解情绪智能对个人和领导效能的影响

第五部分:管控情绪

——掌握调节队伍情绪的本领

Ø 有效管控情绪,拉升情绪稳定性和将控本领

Ø 研习化解压力以及挑战的招数,改进情绪韧性

Ø 探索借助管控情绪拉升影响力和队伍信任

Ø 练就队伍情绪智力,构筑积极的事务氛围

第六部分:情商领导力的情境运用实践

Ø 多情境运用剖析:拆解情商领导力在不同事务情境中的运用要点和打法

Ø 实例实践上手:实例研究和定位担当,以实践巩固所学

Ø 拟定个人情商领导力演进规划:鼓励研习者知行合一,在事务和生活中持续实践

Ø 情绪蓝图运用:高情商情境对话

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|李猛老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询