课程背景
为何很多非人力资本部门的管人者往往对人力资本事务会抵制、不支持？
为何一碰到到复杂的人力资本事务，就马上想到推给人力资本部门？
怎样才能找到最适合自己队伍的部属？怎样才能充分用、激发好自己的部属？
怎样才能练就出独当一面的干将？
怎样才能有效地拉升员工的本领和事务绩效？
激励员工只有用钱来开道吗？还有什么其它更好的激励方式？
员工离职的主要原因有哪些，有哪些好办法能够更好的挽留住他们？
管人者必须有全局观，剥掉经营的表皮，直探生意的“核心”,英才是公司最要害的资产。当我们研究和拆解一个公司是否成功时，一般会将眼光停留在它的打法、组织形式、业绩考核和激励革新等等方面，故而一般会得出一些“必要但不充分”的结论。出色的经理人必须具备这样的商业才能：剥掉经营的表皮，运行层面，直探生意的“核心”——驱动公司价值的要害要素。认知这些核心要素，掌握他们怎样相互关联创造价值的原理，将被证明了的原理运用到你所做的任何事情中去，执行层面，这就是成功的全部。
怎样管控公司的无形资产、学识、英才、样貌、买方
…… 随着公司越来越依靠员工的学识本领获得买方和利润，管人者渐次面临一个新的挑战
，他们必须要能将公司的技艺、英才、样貌、买方基础等等等等看起来无形的东西调配好，经营好。沙盘的实战还原．让参训者亲身体会无形资产的累积进程，领悟怎样经营才能使公司的无形资产稳步增值，并服务于有形资产。
课程收益
1. 紫海方略和英才管控
◎ 方略轮廓、市场诉求拆解、 市场竞争环境拆解
◎ 衡量学识价值和其他无形资产的价值
◎ 公司英才和学识投资对利润的影响
◎ 拟定兼顾公司、员工以及顾客的营销打法和组织演进打法
◎ 在竞争中规划和管控英才
◎掌握基本的、实用的、要害的人力资本管控管控办法
◎学会并运用竞争优势的办法，拉升部门人力资本管控本领
◎对HR有全局、纵深领会，并能够结合自身事务找到改进重点
◎ 拉升部门事务效率和部门业绩，以达成公司整体标的，获取独一无二的竞争优势
2. 经营思路和组织变革
◎ 课程为参训者展示了经营的全貌，包括财务、组织、买方、英才。直观地揭示公司内部和外部各种经济要素的内在关联，具体来看，使得身处不同部门的人员为同一标的努力。借助课程所掌握的共同的管控“语言”将保证交流的有效性。
◎ 积极参与变革的愿望和本领。这个课程能够作为抓手，支援参训者弄懂组织变革的内在动因、分权和放权的意义以及跨部门交流的必要性。
◎ 在动态的环境中审时度势，灵活决策，支援构筑全员的买方意识。
课程大纲
开始时间
结束时间
研习要点
开篇
关于方略性人力资本
9：00
10：00
1.公司经营的探讨
2.怎样衡量和管控完全无形的东西
3.有形资产和无形资产
4. 明晰公司和部门负责人对组织发
展、英才管控的责任
运行沙盘第一年
10：00
12：00
1.沙盘还原规则的研习
2.基本学识研习（会做有形资产和无产资产财务报表）
3.员工和买方同等等要害
运行沙盘第二年
13：30
15：30
1.公司市场价值模型
2.和其他公司在两个市场上竞争，招聘人员，寻找买方。
3.基本财务管控指标的研习
运行沙盘第三年
15：30
17：00
1.公司的方略定位-市场营销打法
2.方略性资源规划-选项和公司标的
匹配的人力资本方略
第一天结束
运行沙盘第四年
9：00
10：30
1.英才的生命周期，
英才的选用育留
2.合理员工生涯规划，就一线经验说，增加公司的才干价值
3.在竞争中练就英才
运行沙盘第五年
10：30
12：00
1.基于投资回报的绩效管控
2.基于 BSC 平衡计分卡的绩效管控
3.
选项要害绩效指标
运行沙盘第六年
13
：
30
14
：
30
1.
怎样平衡有形资产和无形资产、员工和买方、短期利益和长期利益
2.
管控好无形资产并盈利的本领
运行沙盘第七年
14
：
30
15
：
30
1.
怎样让公司走上良性循环
2.
怎样构筑好的员工后备链
收束
16
：
00
17
：
00
1.
学识点收束
2.
分享研习体会
3.
实例研讨
4.
结合自身事务收束改进措施
分享研习体会
17
：
00
17
：
30
1.
评选优胜小组
第二天结束
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李猛老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。