课程背景
一个管人者，他担当着多重定位：从方向上看，对下代表了公司和经营者，就一线经验说，对上代表着员工，在直接上司面前既代表部属又是上司的辅助人员；从行为特征上看，他担当着十种定位。管人者倘若不认清自己所担当的定位，一方面无法正确处理公司和员工以及各方的利益关系；另一方面，他便无法按照各种定位要求去研习、掌握相关招数和本领。总之，认清自己所担当的多重定位，对于管人者做好事务建设好公司、创造精彩的人生举足轻重。并且
管人者必须有全局观，剥掉经营的表皮，直探生意的
“核心”
,英才是公司最要害的资产。
当我们研究和拆解一个公司是否成功时，一般会将眼光停留在它的打法、组织形式、业绩考核和激励革新等等方面，故而一般会得出一些“必要但不充分”的结论。出色的经理人必须具备这样的商业才能：剥掉经营的表皮，就一线经验说，直探生意的“核心”——驱动公司价值的要害要素。认知这些核心要素，掌握他们怎样相互关联创造价值的原理，执行层面，将被证明了的原理运用到你所做的任何事情中去，运行层面，这就是成功的全部。
怎样管控公司的无形资产、学识、英才、样貌、买方
…… 随着公司越来越依靠员工的学识本领获得买方和利润，
对于公司中的中高层管人人员在经营进程中不但要掌握带练部属的招数，而且也要学会激励员工。让员工感觉被重视、被肯定、被关怀，故而管人人员激励人的本领至关紧要。激励就是为了不用激励：受你的激励，在实际应用里，员工变被动为主动，能够自我激励，那么他们将保持笃定和勇敢，做他们应该做的会更认真更细致，你的管控事务也会故而变得更有轻松。
在公司持续演进中，管人者渐次面临一个新的挑战，他们必须要能将公司的技艺、英才、样貌、买方基础等等等等看起来无形的东西调配好，经营好。紫海方略经营沙盘的实战还原．让参训者亲身体会无形资产的累积进程，让管人者自己规划规划一套好的标的管控和结晶考核架构，执行层面，从实践看，不但能够正确而客观地衡量出部门和员工真实的贡献，实操中，更应该能协助部门和员工持续拉升绩效，以达成组织的绩效标的。最终领悟怎样经营才能使公司的无形资产稳步增值，并服务于有形资产。
课程收益
1. 管人者的定位认知和定位定位
◎ 四种差异化组织中英才的差异化选项
◎ 不同的管人者层级和努力方向
◎认识管控和领导
——管控和领导的区别和联系
⑴管控和领导的区别
内涵不同
施行进程不同
采用的中介抓手不同
⑵管控和领导的联系
方式途径相同
目的相近
主体行为难以明晰界分
作用互补性大
2. 紫海方略和英才选拔激励管控
◎ 员工的差异化性格天赋识别
◎ 做好员工的升职管控和本领管控
◎
运用内驱力
3
.0的方式激励员工产生正向的绩效
◎ 在竞争中规划和管控英才
◎ 方略轮廓、市场诉求拆解、 市场竞争环境拆解
◎ 衡量学识价值和其他无形资产的价值
◎ 公司英才和学识投资对利润的影响
◎ 拟定兼顾公司、员工以及顾客的营销打法和组织演进打法
3. 经营思路和组织标的管控
◎ 设定明晰的事务标的、经营标的和买方标的
◎拉升业绩型标的管控
◎还原中
展示了经营的全貌，包括财务、组织、买方、英才。直观地揭示公司内部和外部各种经济要素的内在关联，从实践看，使得身处不同部门的人员为同一标的努力。借助课程所掌握的共同的管控
“语言”将保证交流的有效性。
◎ 积极参与变革的愿望和本领。这个课程能够作为管控抓手，支援参训者弄懂组织变革的内在动因、分权和放权的意义以及跨部门交流的必要性。
◎ 在动态的环境中审时度势，灵活决策，支援构筑全员的买方意识。
课程大纲
开始时间
结束时间
研习要点
开篇
管人者的定位定位和认知
第一日
9：00
第一日
10：00
1
.
四种差异化组织中英才的差异化选项
2
.
不同的管人者层级和努力方向
3
.认识管控和领导
运行沙盘第一年
第一日
10：00
第一日
12：00
1.沙盘还原规则的研习
2.基本学识研习（会做有形资产和无产资产财务报表）
3.员工和买方同等等要害
关于
英才的选拔管控
第一日
13：30
第一日
14：00
1.公司经营的探讨
2.怎样衡量和管控完全无形的东西
3.有形资产和无形资产
4. 明晰公司和部门负责人对组织发
展、英才管控的责任
运行沙盘第二年
第一日
14：
0
0
第一日
16：00
1.公司市场价值模型
2.和其他公司在两个市场上竞争，招聘人员，寻找买方。
3.基本财务管控指标的研习
关于
英才的激励
第一日
16：00
第一日
16：40
1.
员工的差异化性格天赋
2.
做好员工的升职管控和本领管控
3.
运用内驱力
3
.0
的方式激励员工产生正向的绩效
4. 在竞争中规划和管控英才
第一日复盘
第一日
16：40
第一日
17：00
管人者定位定位和领会
怎样拆解员工和找到准确的激励方式
第一天结束
标的管控的意义
第二日
9：00
第二日
9：40
1
.
设定明晰的事务标的
2.
何为合理的经营标的
3
.
公司的买方标的
4
.管人者要学会
拉升业绩型标的管控
运行沙盘第三年
第二日
9：40
第二日
11：40
1.公司的方略定位-市场营销打法
2.方略性资源规划-选项和公司标的
匹配的人力资本方略
标的管控的施行
第二日
11：40
第二日
12：00
1
.
标的执行不佳的拆解
2
.
怎样完成
P
DCA
（
规划阶段、执行阶段、完成阶段
"来评核
运行沙盘第四年
第二日
13：30
第二日
15：30
1.英才的生命周期，英才的选用育留
2.合理员工生涯规划，从实践看，增加公司的才干价值
3.在竞争中练就英才
拆解公司绩效拉升的优势和阻碍
第二日
15：30
第二日
16：30
1
.
研习本领场拆解抓手
2
.
用力场拆解画公司绩效标的拉升的优势和阻碍
3
.
寻求最合理的绩效标的拉升的方式
第二日复盘
第二日
16：40
第二日
17：00
标的管控的意义
怎样更好的管控公司绩效标的
关注员工的职业生涯周期并作出合理激励
第二天结束
管人者在公司管控中修炼的领导力行为
第三日
9：00
第三日
10：00
1
.
以身作则的榜样力量
2
.
共启愿景的队伍标的
3
.
挑战现况的困难作战
4
.
使众人行的队伍协同
5
.
激励人心的队伍赋能
运行沙盘第五年
第三日
10：00
第三日
12：00
1.基于投资回报的绩效管控
2.基于 BSC 平衡计分卡的绩效管控
3.选项要害绩效指标
运行沙盘第六年
第三日
13：30
第三日
14：30
1.怎样平衡有形资产和无形资产、员工和买方、短期利益和长期利益
2.管控好无形资产并盈利的本领
运行沙盘第七年
第三日
14：30
第三日
15：30
1.怎样让公司走上良性循环
2.怎样构筑好的员工后备链
大复盘
收束
第三日
15：30
第三日
16：45
1.学识点收束
2.分享研习体会
3.实例研讨
4.结合自身事务收束改进措施
分享研习体会
第三日
16：45
第三日
17：00
1.评选优胜小组
和出色参训者并颁奖
老师简介
Introduction to lecturers
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