课程背景
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世纪，卓越的核心队伍将成为无法逾越并且唯一的竞争力！
管人者怎样在不同的变革周期里炼就一个核心的、具备战斗力的队伍已刻不容缓的摆到了我们的面前。
² 管人者事必躬亲、心力交瘁，队伍不但视若无睹，还持续制造问题？
² 公司英才招不进、育不好、留不住，管人者总感叹英才太少？
² 管人者总在持续激励，但队伍依然没有士气，斗志涣散？
² 天天在开会，问题和矛盾总是破解不完？
² 管人者总是没时间，而部属却总是没事干？
² 管人者怎么也调动不起员工的责任心和行动力？员工到底需要什么？
² 总是觉得公司效率低而又无从下手？
² 员工讲了不听，听了不做，换个角度看，做了不对，错了不改，还抱怨？
² 你和队伍总是隔着一座山？
² 出色的带队人都具备一流的领导魅力，这种领导力能够复制么？
领导力：
是带队人怎样激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的本领。领导力并不是具备超凡本领的少数几个领袖型人物的专利。而且，落地时，领导力并不完全取决于个人的人格魅力，它也是一种实践，借助带队人的共同实践能够提炼出领导力的素质模型。
课程收益
² 认识并弄懂领导力和队伍携手的意义；
² 识别变革阻力并适应变革，掌握让自己队伍的行动和队伍共同理念保持一致的办法；
²
掌握
“以身作则”成为队伍树立榜样的办法；
² 拉升带队人带队伍的本领，激发共同愿景，追求卓越；
² 掌握队伍形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、拉升责任、锁住结果的氛围抓手；
²
研习变革的周期、领导的风格，从而有效领导变革；
² 变革中达成自我超越：变革中自我激励办法，变革的英雄之旅拟定个人演进规划；
激发带队人突破现况，拉升激励他人的本领，适应变革掌握变革和职业结合，达成自我迅速成长
课程大纲
一、 领会变革掌握变革规律
1、组织变革的类型、特征以及挑战
1.1 何为变革
1.2 体验变革规律，弄懂变革的规律
1.3 变革进程中人员反应规律
1.4 领导随着变革而诞生
2，变革的周期
2.1 变革的六个阶段
2.2 变革的六个阶段中不同层级人员心智演进模式
2.3 变革形势下领导力的公司诉求
2.4 沙盘导入
二， 认识变革的阻力并适应变革
1、变革进程中的五种类型的阻力和障碍
2、怎样化解和消除变革的五项障碍
2.1化解和消除变革的五项障碍之一：构筑信任
a）信任是队伍协同的基础
b）在一个队伍中，信任是脆弱的
c）构筑信任一定需要花时间的，但构筑信任的进程是能够极大加速的
d）就像是保持良好的关系一样，信任需要持续地花时间开展维护
2.2化解和消除变革的五项障碍之二：掌控冲突
a）良性的冲突是毫无保留地，有建设性地围绕争议点开展的辩论
b）即使在最好的队伍中，冲突都会让大家感到不舒服
c）冲突（争议）的流程必须是清楚明了的
d）对偶尔的个人间冲突的担心，不会妨碍队伍有建设性意义的辩论
2.3化解和消除变革的五项障碍之三：兑现承诺
a）队伍领导需要列出队伍集体做出的所有决定
b）队伍成员需要反复思量这些决定，直到队伍每一个人全部弄清楚为止
c）队伍成员需要将这些决定写下来
c）队伍还需要确定就以上做出的哪个决定，还需要和组织中的其他部门交流
2.4化解和消除变革的五项障碍之四：共担责任
a）在一个健康的队伍中，责任要求对大家彼此都是同等等的
b)互相督导的压力，以及对拖后腿成员的厌恶，都将会激发出成员对受到处罚和责难的更多担忧，从而增强责任感
C)要营造负责任的信念，队伍领导必须在面对困难的问题时，往细里说，成为成员们强化责任感的榜样
2.5化解和消除变革的五项障碍之五：关注结果
a）卓越的队伍是达成了他们预先设定结果的队伍
b）队伍成员必须将队伍要共同达成的结果，放在个人或者部门达成结果之上鲸鱼哲学和皮格马利翁效应
c）队伍必须公开地说明要达成的结果，并使得这个结果能够看得见
3、在变革中怎样调整自我
3.1领导力的是变革的驱动力：怎样化解并消除变革阻力，在变革中怎样调整自我
三、 适应变革掌握变革和职业结合
1、个人在组织变革中的定位和职责
1.1变革周期中自我认知和识别，具体来看，在变化中成长（DISC）
D特质有拿破仑将军，从实践看，使命必达
I特质有克林顿总统，实操中，影响力大
S特质有印度圣雄甘地，非暴力不携手
C特质有比尔盖茨，严谨认真
2、掌握职场不同职业演进阶段和化解打法
2.1 DISC四种风格的在队伍中面临的挑战和优势
2.2变革周期中DISC四种风格持续调试行为风格
A.执行阶段需要发扬和需要关注的
B.参谋阶段需要发扬和需要关注的
C.决策阶段需要发扬和需要关注的
2.3思索：职涯的终点是“我是谁”还是“我想成为谁”
3、怎样将变革和个人职业演进有机结合达成自我迅速成长
3.1适应变革掌握变革：在变革周期学会领导力的五项核心行为修炼（以身作则、共企愿景、挑战现况、使众人行、激励人心）
A．以身作则：
明晰自己的理念，找到自己的声音
使行为和共同理念一致，为他人树立榜样
B．共启愿景：
展望未来，往细里说，设定共同的愿景
描绘共同愿景，实操中，感召他人为之而奋斗
C. 挑战现况：
视挑战为机遇，就一线经验说，落地时，勇敢的站出来
积极心态 热情执着 冷静决策
D. 使众人行：
构筑信任、增进关系，助推携手
成就自主意识，增强他人本领
E. 激励人心：
公开认可他人的贡献
创造集体主义精神庆祝价值的达成和胜利
四、 变革中达成自我超越
1、变革英雄之旅™
1.1变革中自我激励办法
1.2变革的英雄之旅拟定个人演进规划
1.3小组分享研习体会和收获
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李猛老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。