课程背景
在当今迅速变化的事务环境中,有效的交流和教练式思路对于带队人和队伍成员来说举足轻重。教练思路不仅是一种本领,更是一种心态,它能够支援个人和队伍释放潜能,拉升绩效。交流招数则是达成有效协同和标的达成的要害。本培训旨在支援参与者纵深领会教练思路的核心要则,并掌握一系列实用的交流招数,以便在实际事务中更好地指导队伍,激发队伍成员的积极性和创造力。
课程收益
l 增强队伍协同:掌握助推队伍成员间有效交流的招数,增强队伍协同和凝聚力
l 拉升破解难题本领:借助教练式提问和带出,拉升队伍破解难题和革新的本领
l 激发个人潜能:学会怎样识别并激发队伍成员的潜能,拉升个人和队伍的整体表现
l 拉升交流效率:掌握清晰、简洁、有力的交流招数,拉升资讯传递的效率和成效
课程大纲
首讲:教练思路认知
一、教练思路的定义和特点
1.教练思路和传统管控思路的区别
2.教练思路的核心要素
二、教练定位和职责
1.教练的定位定位
2.教练的职责和期望
三、教练心态的练就
1.积极聆听的意义
2.同理心的练就
3.非评判性态度的构筑
实例拆解和碰头
拆解教练技艺在实际管控中的成功实例
小组碰头:教练技艺怎样改变管控方式
第
二
讲:
高效
交流的核心招数
-听和说
游戏
导入:
-交流障碍呈现和交流模型引见
一
、
怎样
“听”——让对方主动
打开心扉
1. 对于听的领会
实例:拆文解字
2. 聆听的五个层次
1)听而不闻
2)假装在听
3)有选项的听
4)专注的听
5)设身处地的听
测试:
测测那你的聆听度
3.有效聆听的4个要则
1)关注主题
2)询问问题
3)表示领会
4)接纳感受
4.聆听的3F法则
提问
+操练:
领导总让我加班
”“你开会老是迟到”,就一线经验说,是事实?还是感受?
5.聆听的6个招数
二、
怎样
“说”——资讯输出的最主要的方式之一
1. 交流的四大黄金法则
1)先听对方想听的
2)再说对方听得进的
3)然后再说你该说的
4)最后再说你想说的
实例
:萧伯纳的说话招数
2. 有效交流中怎样表述
1)精炼核心看法
抓手:电梯黄金法则
2)善用肢体语言
操练
:精彩
10选3
3)少用专精术语
实例
:秀才买柴
4)承认自我感觉
操练
:
测试题-区分感受和想法
5)多说顺向语言
实例
:男朋友晚回家,你怎么表述?
3.交流中怎样赞美
1)赞美的积极价值
2)赞美
的
5种形式
3)赞美的
公式:打追光
+轻轻地+深深地+常常地
4)赞美的SCP法则
实例
:连续
50天被夸的变化
操练:
用赞美公式和
SCP法夸你身边的人
三讲:
高效交流
-
教练式提问和反馈
一,
教练式发问的三大特点
1. 开放式
2. 未来导向
3. 怎样型
二
、怎样
开展教练式
“问”——激发对方的交流欲望
1. 提问的价值
实例
:隧道里的告示牌
2.
质疑式提问
VS启发式提问
3.
教练式提问的
-GROW模型
操练
:运用
GROW提问-好朋友对事务现况不满,想要跳槽,向你征求意见,你该怎么问?
四、怎样
教练式的
“馈”——达成资讯的交流闭环
1:有效反馈的三个要则
实例:
松下幸之助用餐的故事
2. 积极性反馈-BIA模型
3. 建设性反馈-BI模型
操练
:用
BIA和BIC当场给身边的人开展反馈
第
四
讲:
队伍
协同和建设
一、
队伍协同的意义
1.高效队伍的特征
2.协同对队伍绩效的影响
二、
教练技艺在队伍协同中的运用
1.怎样借助教练技艺拉升队伍协同本领
2.助推队伍成员之间的信任和携手
三、教练技艺
-
冲突管控
1.识别队伍冲突的根源
2.借助教练技艺破解队伍冲突
小组碰头和实战上手
小组碰头:怎样拉升队伍协同本领
还原队伍协同情境,开展实战上手
课程收束和问答环节(
1
0
分钟)
1:课程要点回顾
2:解答参训者疑问
3:分享额外资源和进一步研习的途径
4:评出本次课程的361
老师简介
Introduction to lecturers
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