课程背景
在当今数智化时代,
AI技艺正深刻改变着公司管控的各个方面。管人者不仅要管人人员、效率、时间、资料、办法、资讯和成本,还要适应AI带来的新挑战和机遇。AI赋能管控,不仅能够拉升管控效率,还能支援管人者更好地开展决策、精进流程和激发队伍潜力。可是,许多管人者在从专精岗位晋升到管控岗位后,面临着定位转换的困难。他们需要从关注个人绩效转变为关注队伍绩效,从执行差事转变为协调资源,从单一职责转变为周全负责。AI技艺的出现,为管人者提供了新的抓手和办法,但同时也带来了新的认知和本领要求。本课旨在借助AI赋能,支援管人者达成定位认知的转变,拉升管控效能,掌握AI抓手的实操运用,并借助实例拆解、交流研讨等等形式,深化对管控定位的领会,达成从主力到管人者的成功跃迁。
课程收益
AI赋能管控
:弄懂
AI在管控中的运用情境,掌握AI抓手的实操办法,拉升管控效率和决策质量
l
定位认知转变
:明晰管人者定位的转变,从专精主力到队伍带队人,领会定位转换的核心困难和障碍
l
管控本领拉升
:掌握管人者定位的
4个误区和10个定位,明晰完成由主力到管人者的3大定位转换,拉升管控本领
l
队伍协同精进
:学会怎样支持部属、辅助上级、同级协同,拉升队伍整体效能。
l
自我管控升级
:掌握
AI赋能自我管控办法,拉升个人精力管控、情绪管控和研习本领
课程大纲
第
一
讲:
AI思路升级,管人者该有的正确姿态
一、对
AI的错误性看法
1. 看不起,执行层面,AI就是一阵风
2. 看不上,具体来看,AI就这么回事
3. 看不懂,在实际应用里,AI我真不会用
4. 看不破,执行层面,AI时代淘汰我
二、
AI时代对管控定位的新要求
1. 资讯敏感者:日新月异我们保持对资讯的链接
2. 问题追溯者:所有的AI底层本领你问出好问题
3. 智慧输出者:智能化的答案需要让它更好说人话
三,从实践看,
AI习惯的养成需要日日精进
1. 愿望只会带来焦虑,具体来看,行动才会带来成功
2. AI采用的愿景标的的确定
3. 探索采用AI的行为并筛选
4. 找到正确的提示日日用AI
5. 用庆功方式固化用AI习惯
实例:拟定一份养成
AI习惯的规划书
第
二
讲:
AI 抓手掌握,工欲善其事必先利其器
一
、
管人者必懂
AI抓手框以及其操作说明
1. 通用大模型:KIMI,豆包、文心一言、通义千问、智谱清言、CHATGPT3,执行层面,4
2. 推理大模型:DeepSeek-R1,就一线经验说, GPT-o3复杂差事攻坚的深度思索者
3. KIMI:长文本海量资讯处理者
4. 豆包:驱动娱乐内容革新的交流者
5. 智谱清言:功能健全的集大成者
6. 文心一言:中文语义深度突破者
7. 通义千问:公司级云端服务转型者
8. CHATGPT:广泛多元情境化解者
二、
推理模型
VS通用模型的选项
1. 基于具体的差事类型
2. 没有最好只有最合适
3. 频繁更换反而不太好
三,采用
AI提问的6种类型
1.盲区象限提问(扩展盲区的元问题)
2.公开象限问题(检验认知,就一线经验说,执行层面,具体来看,扩充认知)
3.隐私区提问
4.未知区的提问
5.反向提问
6.“大师”提问
实例:知道自己要什么,在实际应用里,具体来看,但不清楚怎么做?应该怎么样提问?
四
,用
AI的核心,AI Prompt的编写
1. 提示词打法差异
-推理模型: 简洁指令, 锁住标的, 信任其内化本领 。(“要什么直接说”)
-通用模型: 结构化 ,换个角度看,补偿性带出(“缺什么补什么”) 。
2. 提示词编写的模型
-ABCD模型,TASTE模型、 ALIGN模型
实例:
AI管控提示词的编写
五
、善用追问,将
AI抓手逼疯
1. 连环夺命追,打破沙锅问到底,5WHY拆解
实例:让
AI抓手帮你挑西瓜
2. 精进答案,及时提炼和收束出核心的要点,让AI说人话
第
三
讲:重新认知定位和转变
--怎样变成真正的“管人者”
导入:
职场上我们都会经历很多次转型
碰头:
接手一个新定位和新岗位到开始创造价值需要多长时间?
一,定位转变
-管人者的新视角
1. 管人者定位转换的7个对比
1)从专才到通才
2)从英雄到领袖
3)从靠个人到靠队伍
4)从做业务到做管控
5)从技艺专一性到管控认同感
6)从仅对事到对人和事的平衡
7)从主动到被动
碰头:
非管人者和管人者
2个最大的不同有哪些?
2. 主力员工和管人者的6大区别
1)关注本领和关注意愿
2)局部最优和整体最优
3)强调对错道理和强调共识成效
4)高度纠错和高度发现
5)武装自己和激励别人
6)追究过去和问题和创造未来和机会
碰头:
你是属于哪一类型的管人者
3. 转型困难的7大
原因
1)固守擅长的事情
2)深受“必须行动”思路所害
3)设立不现实的期望
4)试图做得太多
5)带着“正确”答案前来
6)专注于错误类型的研习
7)忽视横向关系
碰头:
从主力转型到管人者为何会很困难?
二、定位误区
-防止管控陷阱
1. 中层管人者常见6种定位错位
——土皇帝、民意代表、自然人、传声筒,保姆,甩手掌柜
2. 防止中层管人者2种并发症
1)新经理并发症:急于表现,过于缓和
2)老经理综合征:心得主义、好好先生
3. 化解管控2难:温情管控OR铁血管控
1)有情的领导
2)无情的管控
3)绝情的制度
三、定位拆解
-明晰管控定位
1. 关于管人者定位的历史看法
看法:
亨利·明茨伯格的管人者
的
10个
定位
2. 管人者在组织结构中的位置
1)组织结构的三层:经营者、管人者、基层员工
2)基层、中层、高层管人者事务重点的比例分配
3. 中层管人者的定位定位拆解
1)承上的定位:领导的部属
2)启下的定位:部属的领导
3)平级的定位:平级的同事
四、定位认知
-领会管控责任
实例:
遇到不部属不给面子,怎么办?
碰头:
中层经理人的烦恼
1. 管人者的10个定位
1)人际定位:代表人、带队人、联络者
2)资讯定位:督导者、传播者、发言人
3)决策定位:公司家、混乱驾驶者、资源分配者、谈判者
2. 中层管人者的3大内伤
1)心态浮躁,借口太多
2)危机感淡薄,研习本领不够
3)缺乏总经理/老板心态
五、心法修炼
-练就管控智慧
1. 责任升级:对差事负责到对标的负责
2. 交流升级:用自己的手到用别人的脑
3. 关系升级:从左右的伙伴到上下的战友
4. 自我升级:从小我的满足到大我的成就感
第
四
讲:做好上级的定位认知
——怎样支持部属
定位一:规划者
--做正确事和正确做事
1. 标的管控
要则:
SMART要则
2. 规划和执行
要则:
PDCA要则
定位二:督导
/将控者
—
确保公平和拉升效率
1. 做
构筑规则的
“造钟者”而不是“报时者”
2. 维护规则和价值观的尊严
要则:
火炉要则
定位三:带队人
--鼓舞士气和营造氛围
1. 洞察4个动机:本能动机,往细里说,价值动机、责任动机,换个角度看,爱好动机
2. 善用4种激励:激励的4种类型和8个锦囊
3. 运用1种放权:情景领导力
定位四:绩效拉升教练
--视人为人和以事成人
1. 管人者教人的5级传授
——白水级、啤酒级,黄酒级、红酒级,白酒级
2. 带练员工的16字方针
——我做你看,往细里说,我说你听,你做我看,你说我听
3. 绩效交流的2个办法
——三明治要则和BEST要则
4. 教练式带练的2个模型
——GROW模型和IOGSMT模型
定位五:示范者
--树立榜样和确立标杆
1. 榜样力就是影响力
2. 管人者应该做好的6大榜样
1)以身作则的榜样
2)遵守公司信念和价值观的榜样
3)积极参与的榜样
4)持续研习的榜样
5)公平公正的榜样
6)勇于担责的榜样
实例:
华为的干部誓言
——向下管控的必杀技:用心
1. 尊重:视人为人
2. 欣赏:保持期待
3. 激励:成就他人
第
五
讲:做好下级的定位认知
——怎样辅助上级
定位一:问题的破解者
——替身思路
1. 承上启下,执行层面,落地时,贯彻领导意图
2. 交付结果和业绩
3. 勇于担当,落地时,往细里说,以大局为重
4. 使领导决定成为正确的决定,具体来看,做问题的终结者
实例:
彭蕾:无论马云的决定为何,从实践看,在实际应用里,我都让它成为最正确的决定
定位二:高效的执行者
——坚决完成
1. 坚定地执行
1)
高效执行的
3个要素
2)拉升执行本领的5个打法
2. 将标的和信念结合起来,对结果负责任
——向上管控的必杀技:主动
1. 积极主动
2. 换位思索
3. 多出选项题,少出问答题
3. 学会做交易,构筑标的联盟
收束:
和上司的关系由从属转为联盟,运行层面,谁也不是谁的谁、人永远都会基于标的的交集而共生
第
六
讲:做好同级的定位认知
——怎样同级协同
定位一:高效协同者
——升级思索以大局为重
1. 阳台思路:出走屋子看动态
2. 树顶思路:爬上树梢看协同
3. 直升机思路:搭上飞机看全局
定位二:内部买方
——具备买方思路
1. 予尊重:面子第一,道理第二
2. 积极主动:主动支持,主动反馈
定位三:情感账户储蓄者
——眼光长远,执行层面,聚沙成塔
1. 时常克己:让功于众,就一线经验说,让名于上
2. 时常助人:赠人玫瑰,手有余香
碰头:
情感账户在平级部门协同中当中的运用
——平行管控的杀技:受益
1. 利他之心,往细里说,就一线经验说,达人达己方便他人
2. 真诚支援,才有话语权
3. 多担责任,具体来看,少分功劳
4. 直言有讳,尊重他人
第
七
讲:自我管控
——升级“内核”系统
一、管人者的内核管控:改变自己影响别人
1. 将自己当人看的脑身心合一
2. 会发怒但不会迁怒的情绪管控
3. 着力于力所一定能以及的建设
二,执行层面,实操中,管人者的注意力管控:放大自己的关注圈
1. 无知圈:不知道的事
2. 关注圈:力所不一定能以及的
3. 改变圈:力所能级
要害:
高手永远都将自己的注意力放在关注圈
三、管人者的效能管控:将人当机器改变将人当人
1. 个人管控的标的:高质量完成你预定的标的或者差事
2. 绩能管控的要害:在于管控精力而非管控时间
3. 个人管控最要害的标的:将人当人看,做好精力管控
4. 做好精力管控的办法:有意识的识别、有节奏的放松
三、管人者的自我研习管控:关注自我本领拉升
1. 改变自己的办法:踩油门、换挡
2.
让自己成长的要害:不是研习新学识而是改造旧的思路模式
3. 自我研习管控要素
1)研习焦虑的3个原因
2)有效研习的2个办法:换一种思路、提一个好问题
分享:
提出一个好问题的
3个办法
课程收束和问答环节(
10分钟)
1. 课程要点回顾
2. 解答参训者疑问
3. 分享额外资源和进一步研习的途径
4. 评出本次课程的361
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陈舜老师
适合谁听
公司中基层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
