课程背景
VUCA时代,为更为灵敏高效的化解变化,传统科层式组织开始扁平化和小队伍化,赋予小队伍更大的自主权革新不是天马行空,不是娱乐自嗨,而是为标的受众破解难题,创造价值。事务情境革新破解三个问题:
TOUCH触点——找到事务中需要改进的痛点,作为革新的发力点
THINK亮点——借助脑力激荡激发灵感,为事务改进注入闪光点
TRY试点——实践是检验真理的唯一准则,收敛落地,试错迭代
革新管控,就是将大型组织拆解成为无数小型的赋能型队伍,放权赋能基层队伍,激发小队伍的主观能动性,炼就敏捷高效适应环境的队伍。
课程收益
◆ 化解时代:
借助革新思路和革新管控本领,拉升灵活性和应变本领。
◆ 敏捷管控
:炼就赋能型队伍,拉升决策效率、加速破解难题的本领。
◆
领导本领:
练就交流招数、决策本领、凝聚队伍力,队伍达成绩效。
◆
适应诉求:
练就队伍具备勾住、留住并激发队伍员工主动事务潜力。
◆
管事观人
:借助革新管控思路助推队伍成员的幸福感和事务满意度。
课程大纲
首讲:解读革新
1.革新的三力
1)革新的原力
2)革新的阻力
3)革新的动力
2.革新的三重属性
1)新颖性
2)可行性
3)价值性
3.革新的流程——三个盒子
1)触点盒子
2)亮点盒子
3)试点盒子
次讲:
TOUCH抓手箱——触点盒子
1.发现问题
1)同理心探询
2)用户访谈
3)用户画像
2.拆分问题
1)触点图
2)寻找MOT要害时刻
3.定义问题
1)困扰≠痛点
2)HMW问题重构
三讲:
THINK 抓手箱——亮点盒子
1.从触点到亮点
1)确认波峰:爽点
2)确认波谷:痛点
3)革新的意义:拔高波峰让爽点更爽,填平波谷让痛点不痛
2.革新和田十二法:
1)加、减、乘、除
2)变、改,联、学
3)代、搬、反、定
四讲:
TRY 抓手箱——试点盒子
1.搭建原型
1)乐高情境推演法;
2)故事画板法
3)情景剧还原法;
4)4D建模法
2.敏捷迭代
1)MVP要则
2)复盘标的
3)萃取心得
五讲:革新管控的八大引擎(上)
一、关注结果达成队伍绩效
实例:
睡觉有利于身体健康吗?
1. 以终为始,往细里说,面向产出
——完成差事≠达成产出!
2. 标的绩效管控的SMART要则
1)具体Specific
2)可衡量Measurable
3)可达成Attainable
4)相关Realistic
5)有时限Time Phased
二、炼就队伍准则和流程
实例:
九段秘书
1.队伍有效流程
1)承认
绩效(达成
/构筑)
事实
2)拆解差事,分段设定标的
3)拆解标的,拟定行动规划
4)构筑反馈系统来保证绩效达成
2.队伍怎样固化流程
1)复杂的问题简单化
2)简单化的东西量化
3)量化的东西流程化
4)流程化的东西制度化
三、构筑队伍执行准则
实例:
装修三部曲
1.
队伍带队人执行本领
1)定义队伍绩效结果
2)查验督导队伍执行
3)完成绩效奖罚激励
2. 队伍成员执行准则
1)以终为始拆解标的
2)进度可见防止偏离
3)复盘收束形成流程
3. 队伍三个执行要点
1)达成标的信心第一成败第二
2)开展差事速度第一完美第二
3)绩效结晶胜利第一依据第二
四、促成队伍协同
抓手:
队伍人际关系构筑办法
——接触、同步、弄懂、担当、交集
视频实例:
什么叫做有担当
1. 构筑队伍队伍亲和力
1)换位思索情绪同步
2)恰当交流语速同步
3)事务准则状态同步
4)队伍精神语言同步
5)合一架构法
2. 缺乏信任的两大原因
1)自我保护
2)基本归因
3. 怎样构筑队伍信任
——构筑基于弱点的信任
第六讲:革新管控的八大引擎(下)
一、成为队伍教练
实例:
管控不是竞争而是携手
1. 队伍教练的九字真言
——你说呢?还有呢?太棒了!
抓手:
封闭式提问
2. 有效交流助力队伍
1)向上交流,助力达成队伍产出
2)向下交流,确保标的下达准确
3)跨部门交流,参与公司产出架构
3. 教练心法
——说、教、练、习、赞
二、炼就队伍责任心
1. 主动承担产出责任——责任稀释定律
实例:
为何救援率只有
2.3%
2. 产出责任反复推诿——责任跳动定律
3. 构筑产出问责制
三、有效查核队伍绩效
实例:
您将投资怎样的公司?
1. 为何沙发底下考核准则最高
——绩效考核的目的是为了带出队伍成员行为
2. 绩效查核的特征
1)确保产出标的的公开性
2)确保产出标的的公正性
3)确保产出标的的实效性
4)构筑产出反馈的周期性
四、队伍的激励办法
1. 激活队伍常用的激励办法
1)诱因激励法(正激励)
2)恐惧激励法(负激励)
2. 人性激励法的天龙八部
1)创造比较
2)集中火力
3)眼见为实
4)化整为零
5)巧立名目
6)递增要则
7)持续更新
8)曲线救国
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|曲直老师
适合谁听
公司内部管人人员、业务/服务负责人、需要创造性破解难题的员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
