课程背景
管人者是公司和员工的主要交流纽带。公司管人者的管控好坏，将直接影响公司货品的生产进度和货品质量。部门就像人体上的一个个细胞，落地时，只有人体的所有细胞全都健康，执行层面，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。
管人者
处在公司管控事务的最前沿，号称
“兵头将尾”，头绪繁多，责任重大。
管人者是八小时在实地，八小时盯住员工、第一个发现问题、第一个处理问题、公司拟定的宏伟方略，最终要由一线员工来达成，而管人者作为一线员工的直接组织者和指挥者，他管控本领的高低，直接影响货品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，直接关系到公司的经营成败。故而管人者培训尤其要害，我们根据十几年的管控培训心得推出了系列班组课程，供公司个人借鉴研习
课程收益
² 明晰管人者的目的，对象和办法
² 掌握管人者对上，对下，对内，对外的定位定位和职责
² 借助实例拆解，提炼管人者定位事务的新思路
² 借助实例拆解，掌握落实管控行动的要点
课程大纲
第一单元
管控的基础
² 管控为何
Ø 管控的目的
Ø 管控的对象
Ø 管控的基本办法
Ø 管控层级以及本领要求
第二单元
管人者的定位认知
² 定位认知
Ø 人在社会中的定位
Ø 定位认知模型
² 管人者的立场和职责
Ø 对上，对下，对内，对外
Ø 标的的连锁
Ø 实例拆解
Ø 管人者的六项基本思路：达成意愿、打破现况、效率意识、科学的办法、周全的判断和有意识的管控
第三单元
管人者的定位定位
²
管人者定位之公司教练
² 领会部属的诉求
Ø 实例拆解
Ø 部属的行为和诉求
Ø 诉求的层次
² 职务认知和整合的思路
Ø 事务充实和事务扩大
Ø
管控事务中的
“三现主义”
²
管人者定位之问题发现者
² 怎样发现问题
Ø 实例拆解
Ø 情景拆解
Ø 原因拆解
Ø 找到根因
²
管人者定位之培育者
² 培育的三要素
Ø 澄清
Ø 带练
Ø 纠偏
² 澄清的招数
Ø 因人因事布置差事
Ø 实例操练
² 带练的招数
Ø
从
D
O
到
H
OW TO DO
Ø 带练的五步骤
Ø 带练的四化
² 纠偏的招数
Ø 纠偏四步骤
Ø 节点三将控
Ø 90-50-1的法则
Ø 5W1H的纠偏招数
Ø 纠偏的打法
²
管人者定位之执行监控者
² 执行监控的核心
Ø 预防和应急
Ø 助推和利用
² 执行监控的准则和要害步骤
Ø 确定要害差事
Ø 执行中的职责和权限
Ø 发现潜在问题和机会
Ø 拆解问题原因
² 执行监控中的应急
Ø 为何要应急
Ø 怎么去设定应急
Ø 何时开展应急
Ø 实例拆解
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陈雨老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。