课程背景
革新,公司基业长青之本
随着科技的持续演进和市场的竞争加剧,革新已经成为了公司演进的要害要素。为了保持竞争力并适应持续变化的市场诉求,公司需要持续地开展革新。微革新作为一种低成本、低隐患的革新方式,受到了越来越多公司的关注和重视。故而,研习微革新对员工个人、对公司、对事务差事等等方面的价值变得尤为要害。
研习微革新支援员工拉升自己的革新本领和创造力
微革新强调的是在现有的基础上开展小改进,故而不需要员抓手备很高的技艺门槛。借助研习微革新,员工能够练就自己的观察力、思路敏捷性和问题破解本领,这些本领对于员工个人的职业演进和成长十分要害。
研习微革新支援公司降本增效
首先,微革新能够支援公司拉升货品和服务的质量。借助持续开展小改进,公司能够及时发现和破解难题,拉升货品的竞争力。其次,微革新能够支援公司降低成本。相对于大规模革新,微革新的成本较低,能够有效地利用现有资源开展改进。另外,微革新还能够拉升公司的革新信念,激发员工的革新潜力,增强公司的竞争力。
研习微革新支援事务差事高质量达成
微革新的核心是在现有的事务基础上开展小的改进和革新,这能够支援员工拉升事务效率和事务质量。借助微革新,员工能够发现并破解事务中的问题,拉升事务的智能化和自动化水平。另外,微革新还能够拉升员工的事务满意度和事务积极性,激发员工的事务热情和创造力。
课程收益
1) 增强参训者在事务中革新的意识和主动改进事务的积极性,并学会在组织内部怎样更为有效的推进微革新的方案,获得组织和队伍成员支持。
2)掌握一套微革新的整体推演、完整步骤、抓手和办法;
3)起始于革新推演,回归到事务实际,以实际问题为载体到对结果负责的革新结果;
课程大纲
第一步:破惯例
产出:《打破惯例四步曲》
解题打法的革新源自于思路认知的改变,不管是颠覆式革新还是微革新都需要基于
“尊重过去”的同时“看到变化”,“展望未来”。在实际的事务中,其中一个最难但也是容易突破的限制是心智限制(我们一直都是这样的)。
1. 革新交集图
2.
微革新常见
5种形式
3.
打破惯例四步曲之:
Yes,往细里说,and
4. 打破惯例四步曲之:洞察变化
5. 打破惯例四步曲之:设定标的
第二步:找问题
产出:《
57联纵问题图》
微革新的核心是在现有的事务基础上开展小的改进和革新,发现并破解事务中要害的、低质量重复的、易出错的、费工夫等等的问题,从而真正支援参训者达成事务差事的
“多”、“快”、“好”,“省”。
1.
从
“低质量重复”到“高质量演进”
2.
从
“门前扫雪”到“解他人难”
3.
从事后
“下游思路”到事前“上游思路”
4. 57联纵问题图:从7个方面,落地时,5个维度找契机
类型
常重复
老返工
易出错
费功夫
频交流
引抱怨
带矛盾
我
我的队伍
我的下游
买方
领导
第三步:抓要害
产出:《要害要素归因表》
只有经过纵深的拆解才能找到问题的本质和根源。借助拆解,我们能够找到问题的规律性和关联性,弄懂问题的来由和影响因素,从而拟定出更为科学、有效的革新解题打法。没有充分的拆解,破解难题只是治标不治本,很可能会导致问题反复出现。先将现况吃透,才能高效地找到突破口。
1. 归因要则:从不可控到可控
2. 行为规划:将问题归到人身上是本性,将问题落到规划上是本事
3.
要害要素规划之:规划
“知”、“易”、“愿”
4. 要害要素规划之:本领、天赋、态度
第四步:套打法
产出:《加减乘除法矩阵》
“由于脑袋空空,故而脑袋空空”,革新破解难题最难的一环就是当暂时没有找到合适的破解方式时,怎样能够借助经典的8个思索(4对反义词:多元思路——真正厉害的人脑子里能同时容纳两种相反的思想而无碍其处世行事)。迅速找到革新破解难题的思路,拉升思路的广度、多角度的找到解题打法。
1.
分(拆):
分级,分层、分组、分阶段、分包、分模块、分类型、分拆规划
2.
合(组):
合并同类项、携手、联合、结合、配合、融合、混合,组织、组合
3.
加(增):
加资源、加价值,加步骤、加中介物、加高、加宽、加厚,加长
4.
减(除):
减难度、减对人的倚重、减步骤、减轻、减短、减中间,减干扰
5.
换(变):
换形式、换内容、换载体、换情境、换规划、换时间、替代方案
6.
定(固):
定准则、定规则、定范围、定位、定期,定向、设定、定义、固化
7.
前(正):
事前,前台、前线、前置、前期、提前、前景、前奏、前提,公正
8.
后(反):
事后、后台、幕后、后果,背后、背面、反面、反例、反差,反应
第五步:做原型
产出:《微革新规划原型》
革新的落地往往需要利益相关方认可、协同、甚至促成,以终为始,革新只是手段,目的是借助微革新来拉升事务效率、破解事务难题,怎样争取相关方对革新方案的认同,以达成微革新的真正落地,是确保标的达成的要害。
1. 方案呈现之规划可视化,最小可行原型
2. 方案呈现之记忆点:同字,数字、俗语、步骤
3. 微革新落地:人容易高估未来,苛责过去
4. 微革新落地:向前展望未来,倒推前提条件
【举例:某能源公司营销改进解题打法图示】
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|杨晟老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
