课程背景
在BANI时代来由下,公司竞争已从个体本领竞争转向队伍效能竞争。根据权威调研机构的资料拆解
显示,
72%的方略失败源于队伍标的断层和执行脱轨,58%的员工离职和管人者用人不当直接相关。
本课基于华为、阿里、字节
等等标杆公司队伍管控办法论,锁住
“认知-选人-标的-执行-成长”五大
板块
,支援管人者突破
“重业务轻管控”的惯性思路,系统构筑高绩效队伍炼就的全景图
,从而为管人者理清思路,拉升管控效能提供有效办法。
课程收益
Ø
对组织
· 构筑“
方略
->
标的
->执行”一体化管控架构,拉升方略解码成功率
· 精进英才选育用留汰闭环,降低核心岗位错配隐患
·
植入
PDCA+GRAI双循环制度,缩短标的达成周期
Ø
对
个人
·
掌握
4套诊断抓手:队伍健康度扫描表/英才九宫格/方略解码画布/复盘飞轮
·
产出
3份实战结晶:部门方略落地图/要害职位继任规划/季度复盘改进方案
·
突破
2大认知盲区:从“管控者”到“赋能者”的定位转型
课程大纲
首讲
:破冰认知
——高绩效队伍的本质
1.1 VUCA时代队伍管控新范式
▶ 1.1.1 从“团伙”到“队伍”的四维进化模型
▶ 1.1.2 高绩效队伍DNA:华为“铁三角”队伍拆解
1.2 管人者定位转型地图
▶ 1.2.1 队伍健康度诊断抓手(队伍能量矩阵扫描)
▶ 1.2.2 领导力四象限:管控者VS赋能者行为模式对比
次讲
:人员篇
——
构筑
主力供给链
2.1 精准选才:业务方略导向的英才画像
▶ 2.1.1 岗位胜任力建模三要素(KSAO模型)
▶ 2.1.2 行为面试法STAR实战上手:玩具业界质检主管选拔情境
2.2 后备链育才:IDP个人演进规划规划
▶ 2.2.1 英才九宫格抓手运用(潜力-绩效矩阵)
▶ 2.2.2 教练式带练GROW模型:处理老员工本领老化实例
2.3 动态汰换:英才退出制度规划
▶ 2.3.1 淘汰面谈五步法(情感账户-事实资料-共识方案)
第
三
讲
:标的篇
——方略解码和共识
3.1 方略解码全景图
▶ 3.1.1 BEM方略解码六步法(从方略地图到执行清单)
▶ 3.1.2 玩具公司实例:从“货品革新方略”拆解为产线KPI
3.2 SMART-C标的设定法
▶ 3.2.1 标的可视化抓手(OKR看板规划)
▶ 3.2.2 标的交流四象限:怎样让90后员工接受挑战性标的
第
四
讲
:执行篇
——PDCA闭环管控
4.1 Plan阶段:三线规划拟定法
▶ 4.1.1 基准线-挑战线-底线标的设定
▶ 4.1.2 玩具生产规划沙盘:化解突发订单的资源配置推演
4.2 Do阶段:执行进程管控
▶ 4.2.1 日站会/周复盘准则化流程
▶ 4.2.2 差事管控抓手在跨部门协同中的实战运用
4.3 Check阶段:进程纠偏制度
▶ 4.3.1 红黄绿灯预警系统规划
▶ 4.3.2 资料仪表盘解读:从生产报废率看进程管控漏洞
第
五
讲
:成长篇
——复盘赋能
5.1 复盘办法的来源
▶ 5.1.1
视频赏析:
美军复盘拉升战斗效能短片,拆解美军怎样借助复盘达成效能拉升
▶ 5.1.2
复盘的价值和意义
小组碰头:
分享个人成长和队伍协同中复盘带来的价值
定位担当:
参训者担当不同定位,探讨复盘对组织演进的意义
5.2 GRAI复盘法深度运用
▶ 5.2.1 标的回顾三维度(结果-进程-行为)
▶ 5.2.2 玩具新品上市失败实例复盘实战
5.3
学识收割和传承
▶ 5.3.1 队伍学识库构筑(心得卡/错题本/办法论)
▶ 5.3.2 复盘信念植入:从“追责会”到“研习会”的转型
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|杨晟老师
适合谁听
公司各级管人人员、项目负责人、队伍带队人以及渴望自我拉升和持续研习的职场人士。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
