课程背景
在当今竞争激烈的商业环境中,销售队伍的管控本领成为了公司成功的要害因素之一。一个高效、有凝聚力的销售队伍不仅能够达成业绩标的,还能持续促成公司的业务增长和市场扩张。可是,管控一个销售队伍并非易事,它需要销售管人者们具备销售标的设定、销售进程追踪和监控和拿到销售结果的本领。
本
课程致力于破解销售队伍管控中遇到的各种挑战,如标的不一致、进程失控和结果不达标等等。借助系统地解说和实操操练,本课借助
“定标的”、“追进程”和“拿结果”三个核心环节,为
销售管人者提供一套完整的销售队伍管控轮廓和抓手。包括怎样拟定合理的销售标的、怎样有效地追踪销售进程、以及怎样最终取得良好的业绩结果,从而拉升整个销售队伍的绩效和竞争力。
课程收益
● 领会并运用标的管控要则,确保销售个人标的、队伍标的和组织方略一致。
● 掌握销售标的设定和拆解办法,确保队伍成员领会并认同个人和队伍标的。
● 拆解和精进销售全流程,利用数智化抓手追踪和管控销售整个进程进展。
● 掌握多种练就和训练销售人员的办法,拉升队伍的销售本领。
● 领会结果导向的信念和制度,持续激发销售队伍的积极性。
● 掌握进程和结果复盘招数,确保管人者本人和队伍都能研习和改进。
课程大纲
首讲:
定标的
一、标的管控
·三要则
1. 标的的意义2. 标的管控三层次:组织层,队伍层,个人层
3.
标的管控
CRA
要则
1)C:周全的 Complete
2)A:共识的 Agreement
3)R:激发人 Rousing
交流游戏:
不同标的对于队伍产生不同结果
二、定业绩标的
·三步法
1. 拟定业绩标的
1)销售标的两张表
a《队伍标的·拆解表》
b《个人标的·计算表》
2)拟定标的三误区
误区一:拍脑袋
误区二:太高
/太低
误区三:无共识
3)审视标的四发问
a部属领会吗?
b部属接受/
认可吗?
c部属有多想要?
d部属有信心吗?
2. 交流业绩标的
1)交流Why:利益价值
2)交流What:确定障碍
3)交流How:行动规划
3. 宣讲业绩标的
1)宣讲标的的目的:标的的承诺度
2)标的和激励:队伍激励和个人激励、物质激励和精神激励
3)宣讲标的的形式:启动会宣讲、日常性宣讲
三、非业绩标的
·铁三角
1. 队伍的
1)队伍人员结构
2)队伍关系氛围
2. 员工的
1)员工本领成长
2)员工个性标的
3. 主管的
1)主管本领成长
2)主管个性标的
交流碰头:
你最需要的
2个本领拉升点
次讲:追进程
一、搞懂业务链路
1. 业务流和销售漏斗
2. 销售要害指标
3. 销售CRM数智化
二、抓好销售进程
1. 抓好三报:日报、周报、月报
管控抓手:
三张表格
2. 开好四会:早会、晚会、周会、月会
实例拆解:
一场阿里铁军
·业绩启动会
视频:
《军队怎样做战前动员》
3. 做好五盯
1)盯新买方开发
2)盯拜访量
3)盯重点买方
4)盯签单
5)盯收款
三、进程中练就人(
4个育人制度)
1. 练就销售的理念
1)公司练就人的理念
2)销售ask研习模型
3)销售英才四象限
2.
练就
制度一:销售上手
1)上手的4个情境
情境一:聊天抓手
情境二:电话销售
情境三:上门销售
情境四:其他销售形式
2)上手的6个环节
——开场白、引见公司和货品、挖掘诉求和痛点
——处理异议、签单、收款
3)上手4个的时机:新人培训、晚上、陪访中、疑难买方
交流上手:
一人担当老板一人担当销售
+点评
3.
练就制度
二:主管陪访
1)陪访的3个阶段
阶段
1:
准备期
阶段
2:谈判期
阶段
3:回顾期
2)销售带练十六字方针
3)主管陪访的三个目的:
追人
,
追事
、
拿结果
管控抓手:
《陪访评核反馈表》
4.
练就制度
三:师徒制
1)师徒制挑战和意义
2)师徒制3个保障制度:公司信念、队伍传承、晋升挂钩
实例拆解:
阿里巴巴价值【教学相长】
5.
练就制度
四:分享制
1)分享对销售的意义
2)分享的5种常见时机
时机一:收买方款时
时机二:新人破蛋时
时机三:破个人新高
时机四:签大单子时
时机五:跨队伍分享
碰头交流:
四种育人制度中,哪种是你觉得当下应该大力倡导的,为何?
三讲:拿结果
一、拿结果的制度和信念
1. 三个制度保障
1)销售提成制度
2)标杆激励制度
3)主管提成制度
2. 三种信念导向
1)结果导向
2)PK竞争信念
3)双重考核制度
视频:
《马云谈阿里巴巴双轨制》
二、管人者怎样拿结果
1. 陪访制度
1)陪访的情境:日常陪访、签单陪访
2)签单陪访三阶段
a准备阶段:做拆解做上手
b施行阶段:做示范打配合
c结束阶段:做收束做打算
2. 不同买方的陪访打法
A类:有条件有意向
B类:有条件无意向
C类:有意向条件弱
D类:无意向无条件
实例:
阿里国际站买方分类维度和陪访打法
3. 陪访激励士气
1)身先士卒
2)永不放弃
3)同甘共苦
三,业绩结果复盘
1. 复盘的意义
1)不犯重复性错误
2)固化成功心得和流程
3)传承心得
4)知其然,知其故而然
2. 复盘5个误区
误区一:为了证明自己对的
误区二:流于形式,在实际应用里,走过场
误区三:追究责任,具体来看,开批斗会
误区四:推卸责任,归罪于外
误区五:迅速下结论
3. 复盘四步法
1)回顾标的
2)评核结果
3)拆解原因
4)收束规律
4. 对个人复盘
1)主管给sale复盘的心法
2)复盘的步骤和发问
3)对队伍做复盘
4)给个人做复盘
5)给主管做复盘
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|吴铮力老师
适合谁听
各级业务管人者、销售管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
