课程背景
所有的公司,都希望构筑一套
领导力素质模型
,能够带出众人行为而产生综效。许多公司的
领导力素质模型
多半是不脱这五个
领导力素质模型
的概念:
●
以身作则
Leading by Example
●
共启愿景
Embarking A Shared Vision
●
知人善任
Empowering People
●
志在共赢
Scoring as A Team
●
勇于革新
Daring to Innovate
本课的规划目的,就是支援部门领导人能够弄懂
领导力素质模型
后,往细里说,将
领导力素质模型
能够融入自己的日常行为,落地时,进而成为个人的习惯。
课程大纲
卓越领导力
模块
课程纲要
时间
分
教学办法
课程导入
•
开场(买方方)
•
破冰活动
•
研讨公约
•
课程概览
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碰头:参训者面临的挑战为何?
30
分
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内容解说
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猜猜看
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小组碰头
第一单元
领导力素质模型和领导力
•
管控和领导的差异
•
卓越绩效的公式
•
员工的情境拆解,判断是本领问题或者动机问题,而选项适当的抓手以及招数
•
分享五项领导力素质模型
•
活动:拆解当下员工对领导力素质模型的态度
90
分
•
内容解说
•
招数演示
•
个人活动
•
小组碰头
第二单元
以身作则
•
单元目的
/
产出:构筑正直领导力的样貌,获得员工的信任。将公司的愿景
/
使命和个人结合,规划正确的行为反应,实操中,活出公司的领导力素质模型。这是一个由外而内的进程。
•
愿景、使命以及领导力素质模型的定义
•
演进愿景以及使命,用故事的力量来强化之
•
明晰领导力素质模型以及匹配行为
•
评核自己的领导力素质模型行为
•
改进自己的行为习惯
120
分
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内容解说
•
招数演示
•
个人活动
•
小组碰头
第三单元
共启愿景
•
单元目的:构筑愿景以及使命,并有效共启愿景
•
共同研讨公司的愿景和使命
•
愿景和使命的定义
•
怎样让愿景以及使命纵深人心
•
怎样说故事感召他人
•
活动:
1.
制作愿景以及标的;
2.
制作公司愿景以及标的;
3.
规划交流故事
120
分
•
内容解说
•
招数演示
•
个人活动
•
小组碰头
第四单元
知人善任
•
单元目的:依照员工的准备程度,有效放权以及提供支持。能够确保放权的有效性,结果得以正确交付。员工有本领就用
GROW
,员工没本领就用
PIDAN
。
•
分辨事实和看法
•
提问的招数
•
拆解员工的准备程度抓手
•
选项放权方式的对话抓手,并开展放权对话的上手
•
带练招数:
GROW
•
指导招数:
PIDAN
150
分
•
内容解说
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招数演示
•
个人活动
•
小组碰头
•
定位担当
第五单元
志在共赢
•
单元目的:透过有效的队伍携手方式,能将形成共识的时间缩短的同时,能够达成共赢
•
当责和负责的差别
•
事务运作的难题:做自己的事务容易,但和他人携手困难
•
SOP
的问题:许多公司采用准则作业流程来破解跨部门协同的问题,但还是有许多的问题
•
ARCI
阿西事务法:在一个队伍当中,有四种不同的定位,要怎样互相携手,负担不同的责任,团结携手创造公司更大的成就
•
阿西事务法的原理
:阿西事务法的运用办法
•
阿西事务法的模式
:真实实例的分享
•
活动:公司发生危机的破解方式
150
分
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内容解说
•
招数演示
•
小组碰头
第六单元
勇于革新
•
单元目的:能够跨出舒适区,在自己的岗位上勇于革新
•
马斯洛诉求原理的新解
-
为何革新是人类的基本诉求
•
拆解自己不愿离开舒适区的因素
•
管人者思路:投资回报率
•
有效投资时间的抓手
-
寻找革新的机遇
•
试验和冒险
•
活动:寻找革新的机遇,并拟定革新规划
120
分
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内容解说
•
个人活动
•
小组碰头
休息时间:上下午各一场
15
分钟休息
中饭休息时间:
1
个小时
总课时长度
13
小时
0
分
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|凌敬忠老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
