课程收益
• 弄懂HR管控的相关学识
• 研习怎样演进队伍的绩效
• 拉升人员管控进程的相关本领
• 演进队伍的相关学识以及本领
• 运用选训用留的管控招数
课程大纲
非人力资本主管的人力资本管控
模块
课程纲要
时间
分
教学办法
课程导入
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开场（买方方）
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破冰活动
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研讨公约
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课程概览
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碰头：参训者面临的挑战为何？
30
分
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内容解说
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猜猜看
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小组碰头
第一单元
人力资本管控概说
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单元目的：部门主管弄懂自己的定位、部门主管和人资部的分工
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何为管控、何为高效
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管控八大资源
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人力资本的奥林匹克
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部门主管和人力资本部门的携手
45
分
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内容解说
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抓手引见
•
小组碰头
第二单元
选对人成功
50
％
•
单元目的：弄懂怎样制作职位说明书、
弄懂招聘的流程
、透过交流提问招数，选项英才
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职位规划：内容、责任范围、标的、本领
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招聘面谈的交流法则
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面谈提问招数
120
分
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内容解说
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抓手引见
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小组碰头
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定位担当
第三单元
认识人用好人
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单元目的：识别员工的类型、怎样用员工的特质，促成绩效
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DISC
的测试以及运用
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风格特性和职位的匹配
105
分
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内容解说
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抓手引见
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小组碰头
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定位担当
第四单元
领导人－弹性领导达成标的
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单元目的：弄懂一个主管要怎样成为一个实质的领导、怎样判别员工的阶段、适切地采用不同的领导风格
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领导力的定义
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因材施教的情境领导
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員工四種發展階段
90
分
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内容解说
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抓手引见
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小组碰头
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定位担当
第五单元
建设高执行本领活力队伍
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单元目的：领会队伍演进阶段的现象、识别自己队伍的演进阶段、不同阶段的处理方式
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何谓队伍
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队伍的演进阶段
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队伍演进的两大指标
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识别自己队伍的演进阶段
60
分
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内容解说
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抓手引见
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小组碰头
•
定位担当
第六单元
育才－培训以及事务指导
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单元目的：拆解培训的诉求，针对性提供培训、构筑员工的本领拉升规划、员工绩效改进的会谈招数
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培训诉求的拆解
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绩效落差的四大来源
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培训的三个阶段以及
KSA
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培训办法以及施行
90
分
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内容解说
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小组碰头内容解说
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抓手引见
•
小组碰头
•
定位担当
第七单元
留才－因人激励
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单元目的：弄懂自己事务的诱因、弄懂激励的抓手、针对不同的人，采用不同的激励杠杆
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激励原理以及诉求原理
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各诉求层次的激励筹码
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怎样规划适当的方案以促开展为
90
分
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内容解说
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抓手引见
•
小组碰头
•
定位担当
第八单元
标的管控以及施行
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单元目的：弄懂怎样设定以及分解标的、怎样将标的转换为结果
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怎样设定标的，
SMART
要则
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演进标的链
60
分
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内容解说
•
抓手引见
•
小组碰头
•
定位担当
第九单元
员工带练招数
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单元目的：弄懂放权不是将责任交出去而已、怎样有效将事务交办以及追踪结果
•
3F
聆听招数
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两种交流标的的方式
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有效交流标的
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标的交流流程
OOCC
90
分
•
内容解说
•
抓手引见
•
小组碰头
•
定位担当
总课时长：
13
小时
0
分
休息时间：
中饭时间：
上下午各一场
15
分钟休息
1
个小时
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|凌敬忠老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。