中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

冲突情境的关键对话

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
凌敬忠
课程编号
PX-T19557
冲突情境的关键对话
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课程收益

• 面对语气粗暴的人,该怎样处理?

• 老板交待你一个不可能达成的差事,该怎么处理?

• 买方要求做一些超出公司政策的事情,该怎样处理?

• 怎样协调其它单位,获得对方的支持

• 怎样寻找解题打法来化解利益冲突

• 在双方有利益冲突的时候,怎样能够达成双赢的结果

• 在跨部门交流中,要怎样能够说服对方,以促成事务

• 怎样在处理冲突的时候,能够兼顾人家关系的维护

• 看到部下的事务有问题时候,怎样能够提出指正,同时能够激励不下

课程大纲

冲突情境的要害对话

模块

课程纲要

时间

分

教学办法

课程导入

•

开场(买方方)

•

破冰活动

•

研讨公约

•

课程概览

•

碰头:参训者面临的挑战为何?

30

分

•

内容解说

•

猜猜看

•

小组碰头

第一单元

何谓冲突

122022

•

单元标的:不是每次的交流都是冲突,故而要界定清楚何为冲突?

•

何为冲突?

•

冲突的实例?

•

逃避冲突的代价以及处理好的好处?

•

活动:处理冲突本领的自我测评

60

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组碰头

-

大白纸

•

个人活动

•

定位担当

第二单元

明晰选项

122023

•

单元标的:要害冲突的标的和意义

•

选项标的

-

选项错误问题的标志

-

有助于选项正确问题的抓手

-

梳理问题

•

排列优先次序

-

选项意义

-

当对方违反承诺时

-

当违反问题并不清楚时

-

四种信号

90

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第三单元

梳理头绪

122024

•

单元标的:怎样在冲突中保持理智

•

失败的例子:两败俱伤

•

问题:令人讨厌的主观臆断

•

选项沉默或者暴力

•

破解办法:还原经过真相

•

六种影响力

120

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第四单元

问题描述

122025

•

单元标的:怎样准备冲突

•

该怎样面对?

•

面对的为何?

•

未达成的承诺

•

错误的面对方式

•

描述表现差异

•

怎样破解棘手问题

120

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第五单元

制造动机

122026

•

单元标的:怎样支援对方付诸行动

•

诊断原因

•

化简为繁

•

不要将行为动机想得太简单

•

领会动机产生的根源

•

三种错误做法

•

破解之道

120

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第六单元

简化问题

122027

•

单元标的:轻松让对方信守承诺

•

学会正确拆解原因

•

简化差事的手段

•

六种影响力模型

90

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第七单元

灵活关注

122028

•

单元标的:怎样处理对方的冲突行为

•

我们的应有态度

•

四种突发状况以及破解方式

•

化解愤怒情绪

90

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

第八单元

拟定行动

122029

•

单元标的:怎样让对方做出承诺并付诸行动

•

可预见的问题

•

不要自以为是

•

解题打法:四步法

•

后续查验

60

分

•

内容解说

•

带出活动

•

小组活动

总课时长:

13

小时

0

分

休息时间:

中饭时间:

上下午各一场

15

分钟休息

1

个小时

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|凌敬忠老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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