课程背景
公司即人业,公司间的竞争就是人和人之间的竞争,尤其是公司中管人者和管人者的竞争,由于管人者决定公司的业绩。方略确定后,决定最终成效的第一要素是干部。主力后备链中,管控队伍的位置是重中之重,任何一家公司的业绩,都是由管人者决定的。
俗话说:火车跑得快全靠车头带。但凡出色的公司、高绩效的公司或者队伍,肯定有一流的管人者,一流的管控套路。事务中我们要像管人者要效益,管控得来的效益才具备持久性,故而说:管控是第一生产力!本课借助对理清事、用好人、做到位的三个维度来开展培训,练出管人者本领,炼就高绩效的队伍。
我们的管控队伍是否面临这样的困惑:
1、未接受过系统、周全管控培训,在做管控却无法衡量自己管控事务的有效性?
2、面对社会变革大来由,管人者怎样达成自身的定位转换、达成市场经营成效?
3、部分管人者在队伍的执行、交流、时间将控、激励部属的某些方面不太会做?
课程收益
● 构筑高绩效队伍炼就的四项基本要则;
● 掌握“六个理清”的基本推演,促使高效事务:构筑管控的系统思路,弄懂做好一个管人者到底该从哪些方面去下功夫;
● 增强高绩效队伍的干部管控本领:掌握用好人、做到位等等抓手,学会办法论,才能让事务超越以前的业绩;
● 学会用5R系统炼就高绩效队伍的办法,科学构筑从方略到结果的管控兵法。
● 改变管人者的思路认知,构筑高质量演进下高绩效队伍炼就的新思路;学会每个管控模块的事务办法论,有抓手、表单;持续的课程操练,回到事务岗位就会采用。
课程大纲
课程导入:
课程简述
+研习带出+课程开场
项目实操:
《魔幻七巧板》体验式项目
思索
:
为何导致绩效不佳?
——标的不明晰,对队伍标的缺乏热情,组织责任不明晰
引申
:影响队伍高绩效的核心因素
——职业化系统
首讲:高绩效队伍的地基炼就(四大要则)(明晰队伍基调)
要则一:锁住最要害标的
——要事第一,全神贯注
对比:
传统标的思路
VS高绩效队伍炼就的标的要则
1. 确定队伍最要害标的:必须有明晰的完成时限和准则
注意:
没有任何队伍能够同时锁住两个以上的最要害标的
2.
让队伍锁住标的
第一步:考虑队伍标的的各种可能
第二步:按照影响力为队伍最要害标的排序
第三步:用最要害标的的四个特点开展测试
第四步:定义最要害的标的
要求:
以一个动词开头,定义滞后性指标,保持简洁,锁住在
“做什么”之上
要则二:关注引领性指标
——分解标的,落实行动
对比:
滞后性指标
VS引领性指标
1. 两种引领性指标:阶段结晶指标和要害行为指标
2
.
怎样找到引领性指标
第一步:考虑各种可能找到的问题
第二步:按照影响力排序
第三步:对照准则开展最好的几个主意测试
第四步:定义引领性指标
要则三:坚持激励性记分表
——积分衡量,一目了然
导入:
构筑激励性的选手型记分表的四个问题
第一步:三种选定主题的办法
第二步:规划记分表要考虑的问题
第三步:构筑记分表
第四步:保持更新
抓手:
葡萄图记分表
要则四:
构筑规律问责制
——实时跟进,贯彻始终
1
. 为何要召开最要害标的会议
——问责、回顾记分表、规划
2. 确立问责节奏
3. 拒绝全天候灰色事务状态
4. 构筑规律问责制
办法:
三步问责法
收束:坚持采用四项基本要则炼就高绩效队伍
施行要求:
必须作为流程,要在一个完整的队伍中,必须由领导来组织
1)表扬或者认可维持队伍成员高度的事业心
2)坚持关注最要害的标的
3)当超过原标的时,应该拉升标的准则
拆解:
施行高绩效队伍炼就的四项基本要则的注意事项
次讲:高绩效队伍的内核修炼(三个管控维度)(拉升队伍领导本领)
——高绩效队伍管控
=理清事+用好人+做到位
一、管控干部怎样理清事(六个理清)
碰头
:理清事、规划、策划三者之间的关系为何?
1. 理清思路:明晰两目三念
1)目的:事务意义、必要性的描述(为何)
2)标的:事务成效的描述
3)概念:事项的定义(概念要清晰)
4)观念:事务的认识和觉悟
5)理念:事务的办法和招数
实例
:某上市公司经营理念
2. 理清重点:围绕标的找要素,围绕要素找要点
思索:
我们的重点事务有哪些?
3. 理清准则:进程准则和结果准则
实例
:准则化接诊流程
SOP
4. 理清问题:异常和方案
5. 理清责权利:不要越位,缺位、错位
6. 理清资源:内部资源和外部资源
操练
:根据六个理清编制部门本月事务规划表
二、管控干部怎样用好人
碰头
:为何员工越来越难管?问题究竟出在哪里?(离职率拆解)
导入:
“好人”做不了管人者
1. 怎样发现和运用员工的天赋
抓手操练
:
员工优势识别器
2.
不同状态的人员管控
第
1类:高意愿、低本领(主要是新员工或者新岗位上的员工)
方式:
带教培育职业化习惯
第
2类:本领略有上升,不过意愿度反而下降
方式:
事务教导法
第3类:本领有很大拉升,不过意愿有波动,不稳定
方式:
教练技艺
第4类:高意愿、高本领
方式:
事务放权
3. 队伍管控需要做好激励和批评
探讨
:什么样的员工应该受到激励?
导入:
激励的误区
——激励=奖励 员工不就是要钱吗?
实例:
员工诉求对比表
1)为满足维持基本生活所需:薪酬激励法
2)为满足安全诉求:福利激励法
3)为满足归属感、情感等等社交诉求:队伍激励、感情激励、宽容激励法等等
4)满足尊重诉求:赞美激励、鼓舞激励、信任激励、奖励激励、放权激励、晋升激励法等等
5)满足自我达成诉求:标的激励、竞争激励、危机激励、绩效激励、榜样激励法等等
实例
:尽力而为
VS全力以赴
碰头
:员工执行失败怎么办?
拆解:
怎样让批评增值?
三、管控干部怎样做到位
1
.
事前策划到位
意识:
从员工到管人者的转变
抓手
:事务策划表
2. 事中监控到位
1
)
“靠前”查验:走进事务实地,纵深查验
2)查验的依据:规划本身、公司的制度、准则、流程
3. 事后收束到位
抓手:
事务收束表
要点:
原事务规划、实际发生、原因拆解、改进措施
操练
:事务收束表的填报
三讲:高绩效队伍的生根结果(
5
R
系统)(从方略到结果的管控兵法)
思索
:我们追求的到底是机器的良好运转还是机器发挥应有的作用呢?
基础:
构筑系统炼就队伍,然后借助队伍创造绩效
R1:结果定义——梳理结果价值,定立结果准则
1. 公司层面:拟定标的,差事分解,落实部门和员工
2. 员工层面:对差事做结果定义,先定准则,保证有标可对
R2:责任锁定——厘清责任关系,就一线经验说,一对一锁定责任
1. 公司层面:定位定位,明晰岗位,量化业绩准则
2. 员工层面:明晰责任人,防止事后推责
R3:查验跟踪——规划节点跟踪,进程实时查验
1. 公司层面:监控营运,借助质询会议(拆解规划和执行的差距和问题)
2. 员工层面:按照时间节点,定时查验完成情况,保证结果的达成
R4:主动呈报——24小时主动复命制
R5:即时激励——事后对标,即时奖惩
实操运用:
YCYA抓手
要点:
要事承诺管控系统,5R个体化(落实对应责任人和系统关系)
1)Y-yes:主动承担结果和责任——R1-R2——执行人
2)C-cheak:对进程和结果开展督导查验——R3——查验人
3)Y-yes:主动呈报结果和进展——R4——执行人
4)A-award:对结果开展即时奖励——R5——经理人
分享:
YCYA话术
抓手:
可视化表格
--YCYA跟踪管控表
实例
:用
5R系统给果树施肥的运用展开
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|龙生老师
适合谁听
公司各类管人人员、储备干部和主力等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
