中层管理者(运营决策层) 公司管人者 可定制大纲

会沟通者走遍天下——管理者四大场景沟通术

德鲁克曾说:…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
苏洁
课程编号
PX-T19736
会沟通者走遍天下——管理者四大场景沟通术
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课程背景

德鲁克曾说:

“一个人必须知道该说什么,运行层面,一个人必须知道什么时候说,落地时,一个人必须知道对谁说,实操中,一个人必须知道怎么说。”

在当今经济时代,执行层面,对经济环境和竞争对手的弄懂,方略决策、队伍管控等等都需要交流的质量和招数,倘若一个公司内部缺乏交流氛围,管人者有很大责任,交流本领是管人者的基本素质,交流是管控事务的基本内容。

此课程借助构筑管控事务四大情境,还原四大情境下的交流实例,借助实例拆解和情景上手,使各位管人者全方位掌握有效交流的技艺和办法,有利于对队伍营造良好的事务氛围,增强组织的凝聚力,在实际应用里,有利于协调组织成员的步伐和行动,确保组织规划和标的的顺利完成。

课程收益

● 认知交流的意义,弄懂交流三大障碍,尝试消除交流的障碍,行之有效的启动研习之旅;

● 研习商务交流实操技艺,学会语言表述的招数,操练肢体语言表述招数,操作微信和邮件表述招数,掌握职业经理人交流实务;

● 研习顾问式交流实操技艺,弄懂提问的办法并做操练,在情境规划下做出相应的实际交流上手,操练聆听招数,掌握顾问交流实务;

●

研习

360交流法,专精系统研习和上级呈报事务、向部属委派差事、跨部门交流等等多情境下的交流实战招数;

● 研习最详细的人际风格分类,判断人际风格,根据不同风格的交流对象做出交流的调整,高效完成向上管控和向下管控,做高情商的管人者。

课程大纲

导入:交流的意义

——揭开

交流

的

“面纱”

实例拆解:

王娟犯了什么错?

一、

成功的四张王牌

——来由、人脉、人缘、本领

队伍碰头:

何为交流?

实例拆解:

刘亮的烦心事,他交流出了什么问题?

二、

交流

三

个要素

要素一:达成目的

要素二:用对办法

要素三:结果有效

三、交流的三个障碍

抓手:

JOHARI视窗——公共区、隐藏区、潜能区、盲区

实例拆解:

一个交流的实例,明白了吗?能放心吗?谁的错?

JOHARI视窗的3个启示

:

资讯不对称、资讯不完整、获取充分资讯的意识

推论阶梯

:

人很容易形成假设,有了判断,具体来看,人很容易坚持自己的想法

实例拆解:

JASON和经理的对话是否有效?

推论阶梯的

3个启示

:

1)交流很容易形成假设2)有了假设不需要证明3)证明形成不需要新的资讯

左手栏右手栏

(

3个表现

):

1)说话不一定由衷2)说话笼统3)背后的利益

实例拆解:

分手难题,女主真的想搬走吗?

情境一:商务交流情境

一、语言表述招数

1

. 表述的

三大

要素

要素一:注意

要素二:兴趣

要素三:行动

2

.

四

大表述推演

推演一:时间

推演二:空间

推演三:角度

推演四:变化

3. 设身处地的表述特征——站位不同,先领会后建议

实例拆解:

怎样裁掉一名老员工?

4

. 无往不胜的说服招数

1. 资料推演

2. 专家论证

3. 情境举例

5

. 拉升商务表述的

要素

要素一:先过滤

要素二:长话短说

要素三:再次确认

要素四:观念相同

要素五:一次一看法

二、肢体语言表述招数

1. 表述的

三大组成要素

——

肢体语言(55%

)

+

语调(38%

)

+

语言(7%)

2

. 身体姿势的交流

动作:

手相握急躁、摊开手真诚,双手叉腰挑战

头部:

点头同意、侧看不服

3

. 眼睛的交流

1)目光接触 2)传送肯定 3)传达信心 4)达成情感交流

4

. 较合适的身体语言

1)眼神专注 2)微笑缩短距离 3)动作大方

4)走路挺拔笃定 5)腿不乱抖

三、邮件和微信表述招数

1

. 邮件交流

的四大

注意事项

注意事项一:昵称

注意事项二:主题

注意事项三:签名

注意事项四:回复

2. 邮件发送对象的选项——事务规划、项目通报、寻求跨部门支持

3. 邮件正文排版办法——序列表、引用、斜体、加粗、序号

4

. 微信交流的

四大注意事项

1)少发语音 2)注意回复

3)要害内容一次发出 4)多用我们少用你

情境二:顾问式交流情境

一、聆听招数

队伍碰头:

管人者交流为何要加强聆听的本领?

——鼓励对方、得到消息、弄懂对方、破解难题、改进人际关系

1

. 聆听的

三

个层次

第一个层次:我在

第二个层次:我在听

第三个层次:我在用心听

2

. 有效聆听的

三

个障碍

障碍一:看法不同

障碍二:思路定式

障碍三:无法专心

3

. 聆听的

三

个禁忌

禁忌一:不礼貌

禁忌二:轻慢对方

禁忌三:粗暴对待

4.

顾问式交流的

四

个招数

招数一:适时做出反应

招数二:询问交流

招数三:情绪将控

招数四:感觉肢体语言

实例研讨:

你是否明白下面的话语表述了什么意思?听的人怎样领会?

二、提问招数

1. 提问的方向——上堆,下切、平移

2. 提问的方式——引领式、堆动式

实例研讨:怎样

借助提问的形式,使让部属愉快的接受事务安排

情境三:办公室

360交流情境

一、向上交流招数

实例拆解:

7个人表述的意思其中隐藏的含义?

1

. 有效交流的CARE要则

1)人不同交流不同 2)态度意识

3)相互尊重 4)换位思索

2

. 和上司交流的

六

大障碍

障碍一:只谈问题,不谈办法

障碍二:迎捧上司

障碍三:自命清高

障碍四:关注点不对称

障碍五:资讯不对称

障碍六:归罪于外

3

. 接受指令办法

实例分享:

接受一次事务指令,职场小白和交流老手的对比

实例研讨:

总监和部属经理的一次事务交流,究竟是谁的错?

1

)聆听

2)确认时间 3)及时澄清不明白之处

4

)接受,执行层面,表示执行

5)不要碰头

4

. 呈报事务的办法

1)客观评价 2)呈报内容和规划相对应 3)不要单向呈报

4)关注上司的期望 5)及时反馈

5

. 呈报的FAA轮廓

1)

想要听到的绝不仅仅只是(

Fact)

2)

更要害的是你对情况的判断(

Analysis)

3)

后续要采取什么行动(

Action)

6

. 请示事务的办法

1)不能只问问题,不准备答案

2)不要出单选题,在实际应用里,多出多选题

3)说出我的答案,明晰为何

4)罗列出优缺点,让对方决策

事务情境上手:

和领导在电梯1层相见,具体来看,电梯要在20层停,请在5分钟内给领导做一个事务呈报

二、向下交流招数

1

. 和部属交流的

四

大障碍

障碍一:认为部属应该做好

障碍二:天天交流,事事交流,效率低

障碍三:习惯于单向交流

障碍五:将交流多少和关系远近相联系

2

. 下达命令的招数

1)

遵循

5W1H的要则 2)激发意愿 3)口吻平等,落地时,用词礼貌

4)确认部属领会 5)让部属提出疑问 6)给予带练

3

. 商讨问题招数

1)注意聆听 2)采用鼓励性的言辞 3)不要做指示

4)不要评价 5)让部属来下结论 6)事先准备

4

. 听取呈报的办法

1)充分运用聆听招数 2)约时间 3)当场对问题做出评价 4)及时指出问题

5)适时关注部属的事务进程 6)听取部属呈报也要采取主动 7)恰当的给予部属评价

事务情境上手:

你请小张写一份报告要求周五完成,不过周五上午小张却还没开始做这份事务,周五不能提交报告,请拆解谁的错?请做一次正确的下达命令的交流

三、跨部门交流招数

1

. 跨部门交流的

六

大障碍

1)过高地看重自己部门的价值,从实践看,而忽视其他部门的价值

2)不能设身处地对待其他部门的事务

3)失去权力的强制性

4)职权划分的问题

5)尽可能将责任推给别人

6)惟恐别的部门比自己强

2.

跨部门交流的

三

种打法

打法一:退缩

打法二:侵略

打法三:积极

3

. 怎样积极化解

1)坚持要则,维护权利 2)采取直接了当 3)明晰表示反对

4)积极恳切表示怀疑 5)说明反对的依据 6)承认他人看法

7)清楚地表明你赞成和反对

事务情境上手:

呈报产生的困局,根据实例请做一次呈报前的交流和呈报后的交流

情境四:不同人际风格交流情境

小测试

:你为何人际风格

分组研讨

:按照人际风格各分一组,每组碰头,我喜欢什么样的交流方式?不喜欢什么样的交流方式?

一、

怎样和指导型人

员

交流

1. 笃定表述

2. 重点陈述

3. 明晰方向

二、

怎样和影响型人

员

交流

1. 多多赞美

2. 轻松自然

3. 肢体语言

三、

怎样和关系型人

员

交流

1. 温馨语气

2. 多聊生活

3. 表述支持

四、

怎样

和

思索型人

员

交流

1. 提供证据

2. 不说太理想化的事情

3. 不批评他的专精

收束

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|苏洁老师

适合谁听

公司管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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