课程背景
您在队伍管控中，是否遇到过如下困惑……
l 面对员工离职束手无策，缺乏长期规划
l 怎样借助测评抓手，弄懂员工个性特质
l 人岗不匹配，在实际应用里，无法发挥员工的真实潜力
l 缺乏内在动机，外部物质激励成效有限
课程收益
l 借助本次课程的研习交流，我们将领会职业规划的要害意义，重新审视员工的个人经历所带来的影响，支援员工找到自己的核心动力以及优势特征，进而借助职业规划的探索，为员工树立更清晰的标的，以及适合自己的演进路径，达成事半功倍的成效，进而达成组织绩效和个人绩效同步拉升的双赢成效。
课程大纲
引言
l 课程概览以及破冰
l 买方服务事务中的困境
一、怎样成为自己人生的导演
l 人生最难回答的三个哲学问题
l 怎样领会职业生涯规划
l 何为职业生涯规划
l 职业生涯的四个阶段
l 职业生涯规划对个人以及公司的价值
l 职业生涯规划的四个步骤
二、自我认知和职业生涯规划
l 知人者智，自知者明
l 胜任素质的定义和分类
l 借助测评抓手弄懂彼此
l 通用本领测试
l 性格拆解测试
l 职业倾向测试
三、为何你会成为今天的你
l 凡是过往，皆为序章
l 实地交流：拍卖游戏
l 核心价值观的探寻
l 人生的平衡论
l 探索心流体验
l 激发内在的驱动力
四、怎样找到合适的职业方向
l 个人职业规划的三种通道
l 构筑公司员工职业生涯规划架构的五个步骤
l 标的管控的意义
l 标的管控的办法
l 有效标的的特征
l 怎样支援员工拟定演进标的
五、为队伍成员创造一份事业
l 怎样让队伍成员更喜欢自己的事务
l 怎样让队伍成员更擅长自己的事务
l 怎样让队伍成员持续获得价值拉升
l 怎样付诸行动：个人演进规划拟定
课程回顾以及行动规划
l 课程收束和行动规划拟定
l Q & A
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|高煜东老师
适合谁听
各部门中高层队伍管人者、人力资本管控事务者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。