课程背景
行动研习法是由英国管控学思想家
雷吉
·
雷文斯
(
Reg Revans
)在1940年发明的。行动研习借助一套完善的架构,保障小组成员能够在高效破解实际存在的问题的进程中达成研习和演进。行动研习要有效,小组成员必须善用已经习得的学识和心得互相质疑,并在具体展开行动的基础上深刻反思。能够说行动研习法更强调,研习者应该在实际的问题改进专项队伍中
,
运用所学有效破解各种改进差事,以便于发挥学中作、作中学的作用。
国内许多推开展动研习法的实例中,往往过多着墨于形式和招数,忽略了行动研习的基本精神就在于结合当前遭遇的实际问题,在破解难题的进程中,互相碰头、互相交流,真正做到心得的分享以及大家学识的撞击,能够有效拉升大家的总体素质。
课程大纲
单元名称
单元内容
单元标的
开展方式
行动研习的定义以及价值
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传统研习方式的局限性
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人类有效研习的进程
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行动研习的定义
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行动研习四大进程
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学识研习、心得提炼、队伍交流、问题破解
)
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行动研习的理论基础
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行动研习六大要素
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行动研习六大定位
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让大家弄懂行动研习的意义和价值,能够改变自己的研习习惯,懂得运用行动研习方式研习
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弄懂行动研习的相关内涵,能够走入行动研习办法的殿堂
讲演
碰头
运用行动式研习应有的正确心态
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行动研习法的五类要害运用
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坐而言不如起而行
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突破思路定式和习惯,保障研习积极性
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对现况不满,保障自身问题敏感度的拉升
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质疑和反思保障研习的有效性
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熟稔运用行动研习法应该具备的心态,能够正确并且高效地研习
讲演
实例分享
碰头
行动研习课题选项要件
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五大主题选项方向参考
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行动研习主题选项程序
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华润集团行动研习实例拆解
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GE
群策群力实例拆解
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其他公司行动研习实例拆解
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思索和碰头:现有可能的行动研习课题?
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掌握推开展动研习办法的相关课题选项要点
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从各种实际推开展动研习的公司实例中,能够开展行动研习
实例拆解
讲演
活动
实例上手
行动研习活动常见抓手
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头脑风暴法
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ORID
法
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队伍共创技艺
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KJ
法
(
关联图法
)
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世界咖啡法
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鱼骨图法
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研习行动研习的相关抓手,能够运用抓手,有效开展行动研习的思索
活动
讲演
碰头
实际操作
行动研习活动有效化步骤
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选定研习和改进主题
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组建行动研习小组
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现况拆解
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研习以及改进标的构筑
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拆解原因
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拟定措施规划
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组织施行
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验证结果
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准则化
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遗留问题的后续改进规划
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结晶收束和心得分享
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人员激励暨寻找新议题
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实例碰头:这些行动研习项目展开进程带来的启发
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在十二个步骤中,让大家体会行动研习活动的各种步骤,以便于自身能有效推开展动研习
讲演
碰头
实例操练
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|王国兴老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
