课程背景
您在事务中是否遇到过如下情境？
（1）在电梯里遇到了公司高管，往细里说，他随口问了你一句：“最近手头上的项目进展怎样？”短短几十秒，实在不知道怎样将当下的事务说清楚！
（2）为见买方做了几十页PPT，资讯量充实不过买方却一片茫然，到底该怎样修改PPT？
没有要点，杂乱无章的思路往往都缺乏说服力，甚至会降低组织营运的效率。上述情景当中，倘若当事人能够熟练运用结构化思路，上述问题就能够迎刃而解。可见，结构化思路对于一个职业人来说是最基础的管控交流本领。而这一思路模式是由世界最著名的咨询公司麦肯锡提出，往细里说，该公司运用其著名的咨询思路——结构化，支援买方破解了许多重大问题。
结构化是职场当中思路的最基本的方式，这是我们在交流中需要运用的最基本的思路方式之一，它能够用在我们和他人交流、思索问题、写作、破解难题的方方面面。
金字塔的神奇并不在构造金字塔的材料有什么和众不同，而在于其建造的结构十分特殊。思路中也有像金字塔这样的特殊结构——由一个总的思想统领多组思想。在这种金字塔结构中，从实践看，思想之间的联系方式能够是纵向的——即任何一个层次的思想都是对其下面一个层次上的思想的收束；也能够是横向的——即多个思想因共同组成一个推演推断式，而被并列组织在一起。
本课的原理来源于芭芭拉•明托女士的经典畅销商业管控书籍《金字塔原理》。借助解说思路的结构性特点，强化参训者思索时的推演思路方式，拉升参训者表述和思索的本领。
课程收益
Ø 拉升员工的思路本领：学会思索
Ø 拉升公司的管控效率：善于表述和交流
Ø 构筑统一的思路和交流架构，炼就共同的思路和语言平台
Ø 助推公司的心得沉淀：树立公司隐性、零散的管控心得，使其更为可传承、可复制
课程大纲
前言：为何思路要结构化
1. 拉升员工思路严密性
2. 拉升员工之间的交流效率
3. 拉升组织的事务效率
一. 结构的力量
1. 读懂我的思路——结构性思路表述的4个基本特点
（1） 结论先行
（2） 上下对应
（3） 分类清楚
（4） 推演排序
2. 辨别他人的结构——结构化思路接受资讯的4个步骤
（1） 识别：识别资讯中的事实和个人看法或者判断
（2） 对应：找到事实和看法的对应关系
（3） 结构：画出资讯之间的关系图
（4） 表述：用尽量简洁的语言（一句话）概括主题
课堂交流（文章）：找出文章内容中表述文字的思路结构
课堂实践：画出针对领导的呈报内容结构
二.推演之美——理清思路
1. 怎样说服——演绎（为何）
（1） 演绎的2种形式：准则式 常用式
（2） 演绎思路的运用
（3） 说服的4大步骤：设定情境-》确定主题-》设定问题-》回答疑问
2. 怎样呈报——归纳（为何）
（1） 归纳的2种方式
（2） 归纳思路的运用
（3） 归纳的3大步骤：列出重点-》寻找共性-》得出结论
3. 演绎和归纳的表述结构转换（针对同一问题）
课堂交流：用演绎和归纳思路破解现实中的问题
课堂实践：怎样决定出向领导呈报项目进度延迟的结构
三.上下自如——搭建金字塔
1. 金字塔结构的魅力
（1） 何为金字塔结构
（2） 为何要用金字塔结构
A. 表述的冰山理论
B. 奇妙的数字“7”
2. 金字塔的纵向结构
（1） 从上到下：提问回答结构
A. 深度：问到具体事实层面
B. 宽度：主题中的每一个要害词都要涉及
（2） 从下到上：概括收束结构
A. 收集资讯——头脑风暴
B. 明晰分类——寻找共性
C. 概括收束——明晰要点
D. 合理排序——理性描述
3. 金字塔的横向结构：
（1） 排序办法：用合理的方式提出要点
A. 时间顺序
B. 结构顺序
C. 意义顺序
（2） 分类准则：
MECE要则：相互独立 完全穷尽
4. 金字塔表述的招数
（1）结论性的主题句
（2）主题立场鲜明
（3）结论打动人心
（4）适当包装“卖点”
课堂交流：即时问题的金字塔架构搭建，厘清思路层次
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王国兴老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。