中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

打造回顾反思的卓越团队

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
黄立欧
课程编号
PX-T19936
打造回顾反思的卓越团队
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课程大纲

一、P

DCA

中对

C

的重温

1.怎样支援队伍反思

(1)确定反思基调

(2)

收集资料和资讯

(3)

怎样激发群体灵感

操练:

2019

年经营进程中的沉淀收束

检视会收束和收尾

(1)

作为管人者怎样为队伍量身定做回顾反思会

(2)

掌握回顾反思经过的历史和环境

(3)

拟定回顾检视会标的

(4)

怎样拟定回顾会的轮廓

(5)

选项合适活动

操练:

2019

年经过回顾

2.回顾进程中激发灵感的活动和抓手

(1)

头脑风暴

/

筛选

(2)

力场拆解法

(3)

五个为何

(4)

鱼骨图

(5)

模式和轮换

(6)

用原点贴开展优先级排序

操练:

2019

年改进措施的优先级判断

综合拆解得出汇总报告

3.收束收尾的活动

(

1

)

+

/Delta法:继续保持的地方和需要改进的地方

二.学会对隐患的识别和拆解

1.

隐患的定义

2.

隐患管控的涵义、内容、标的和特点

3.

操练:

2019

年改进措施的隐患识别和收束

4.

怎样对隐患开展评核

5.

弄懂常见隐患以及其缓和措施

三.怎样让措施有效落地

1.

措施要落地需要有资源

2.

确保措施落地的资源拆解

(

1

)操练:要确保措施施行资源有什么?

(

2

)资源怎么拆解?

3.

输出:确保措施的资源列表

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|黄立欧老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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