课程收益
结合参训者的实际问题,能运用
6D
问题破解流程,在事务中推演有序地处理问题,并借助抓手的掌握,加速破解难题的效率、创造高绩效
收获破解难题的百宝抓手箱,面对各种问题,笃定不慌张
课程大纲
1
、
Discover
发现问题
发现问题比破解难题更要害;提出有价值的问题就能得到有价值的答案
研习活动:参训者们列出自己最常遇到的问题,形成问题库,课程中的抓手运用操练将直接采用参训者的实际问题情境。常见的问题(举例):销售指标未达标,满意度下滑、市场份额停滞、活动成效不如预期,库存过高、周期太长、诉求经常改变、资源不够、跨部门交流不畅、队伍执行本领差等等等等。本课就是一个破解难题的百宝抓手箱,在接下来两天的课程中,顾问将带领着参训者,对参训者们提出各种问题开展分类和剖析,共同思索和探讨,并推荐相应合适的抓手来破解难题。
2
、
Define
定义问题
澄清现况:遇到了哪些问题?发生了什么?为何这些是问题?问题的性质为何?这是问题、挑战、期望、限制、还是困难呢?合适的下一步为何?
达成共识:是谁问题?不同的利益关系人的诉求和期待有什么不同呢?我们碰头的是同一个问题吗?我们对问题的看法有共识吗?
定义问题:理想和现实之间的落差为何?最需要被破解的为何?充分明晰具体吗?
抓手以及运用操练:以
“
问题放大镜
”
来精 准定义问题
3
、
Dive
拆解问题
头痛医头,不能破解难题;识别症状和原因
挖掘症状背后的复杂成因:拆解现况,收集资讯、
汇总整理、有效呈现资讯
常用的抓手示范:帕列托图、资料对比、竞争比较、
5-Why
、推演树根图、鱼骨图、因果关联图、
VOC
(买方声音调研)、
抓手以及运用操练:根据问题的性质不同,选项不同的
“
原因挖掘机
”
来找出真正的要害原因
4
、
Design
规划方案
目确标的和期望:方案要破解什么?希望要达成什么结果?有什么资源或者限制吗?要满足谁的诉求?
SMART
为何?
规划解题打法的方式:
1-
站在巨人的肩膀,
2-
结合内外形势,
3-
突破革新
结合内外形势,扬长避短,主动出击,落地时,创造方案的价值(
SWOT
抓手的深度运用)
不走寻常路,怎样突破革新?革新思路的抓手的说明和示范:头脑风暴、概念萃取法、随机输入法,两词关联法、分解组合法、奥斯本检核表、九宫格连环套,等等等等
抓手以及运用操练:根据标的的不同,采用最 佳方式和抓手,创造有效的解题打法
5
、
Decide
选项方案
在
VUCA
时代的决策要则:双钻石模型
常见的决策方式。探讨不同决策方式的优缺点
常用的抓手示范:比较矩阵、决策漏斗、决策矩阵
抓手以及运用操练:根据方案的选项情况,选项合适的决策抓手做运用操练
6
、
Deliver
施行方案
为你的解题打法铺平道路:怎样
“
推销
“
你的解题打法?怎样获得执行者以及利益相关人的支持?赢得承诺、获得共识的要害
确保成功:隐患管控的做法以及要则;预估隐患以及困难点,主动采取预防措施
参训者课后实践规划:运用
6D
问题破解流程,为一个问题选项合适的步骤以及抓手,并和领导分享研习结晶
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|王慧敏老师
适合谁听
所有主管以及主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
