课程大纲
实例导入
第一章
带队人的定位
1.1
何谓管控
1.2
主管的管控内容
1.3
主管的定位
1.4
主管的素质要求
1.5
认识权力和责任
1.6 当代带队人观念的转变
第二章
队伍建设和士气拉升
2.1
历史人物用人之道
2.2
韩非子.
八经
2.3
怎样选人
2.4
考人九字
2.5
不同性格看管控
2.6
不同类型的人员易放权的事务
2.7
放权的含义
2.8
哪些是能够放权的
2.9
放权误区
2.10
放权程度
2.11
拉升队伍士气的大四要则
2.12 30
种实地激励技艺
第三章
问题员工管控
3.1
你有这样的部属吗?
3.2
功高盖主怎样管
3.3
有靠山的怎样管
3.4
标新立异的怎样管
3.5
闷葫芦老黄牛怎样管
3.6
挑剔爱发牢骚的怎样管
3.7 斤
斤计较的怎样管
3.8 情绪
激励的怎样管
3.9 得过并且
过的怎样管
3.10 没
有
团
队意识的怎样管
3.11 没
有责任心的怎样管
3.12 没
有责任
感
的怎样管
3.13 表
面强硬内心脆弱的怎样管
3.14 喜欢
搬弄是非的怎样管
3.15 不在乎
钱的
如
何管
3.16 好
表现的怎样管
3.17 有
态度没本领
的如
何管
3.18 没
态度有能
力的
怎样管
3.19 没
态度没本领的怎样管
3.20 领导的
大局
观和把握
队伍的平衡
第四章
答疑和碰头
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|周新奇老师
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