课程背景
资讯时代，科技进步日新月异。
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UCA时代，在实际应用里，易变性、复杂性、模糊性和不确定性特点愈加突出。在时代的促成下，组织中管人者的领导力思路拉升成为了影响队伍绩效和组织演进的举足轻重的因素。系统思路是人类思路的高级形式，体现了领导事务中的科学性、有效性和创造性。标的的合理拟定、方略的科学拆解和决策、迅速市场应变制度的构筑和运行、人力资本的管控开发和运用等等等等方面，无不体现着系统性思路在领导事务中的要害作用。
本课为管人者量身炼就，从管控的基本思路推演、管人者定位认知和定位、领导力系统思路的练就和构筑到突破挑战拉升逆境领导力，支援管人者清晰领导力成长层级、管人者多元视角和系统思路的意义，从关注
“事”到关注“人”，拉升化解挑战、带练员工、激发动力、带出高绩效队伍的本领；达成心智模式、思路模式和行为模式的认知和转变，增强驾驭复杂性因素和逆境重生本领，从而为组织全方位立体演进带来源源持续的内在驱动力。
课程收益
● 清晰管人者的定位认知和定位；清晰出色管人者的素质准则；
● 清晰管人者领导力演进的五个层级和领导力系统思路的六个维度；
● 掌握领导力多元视角和系统思路六层次在实际事务中的运用；
● 熟练掌握赋能队伍的三大核心本领，拉升对上对下高效交流招数；
● 掌握练就突破性思路的途径和三种办法；掌握拆解现况、助推改变的办法。
课程大纲
首讲：管人者定位认知和定位
一、管人者的四次转型
1. 从主力到专家
2. 从专家到管人者
3. 从管人者到带队人
4. 从带队人到绩效教练
二、管人者的定位定位和职责
1、管人者的三种定位定位：带队人、管人者、执行者
2、管人者的四个基本职责：规划、组织、协调、督导
3、管人者的四个成长阶梯：构筑信任、队伍、架构、信念
实例碰头：结合实际事务，碰头管人者的三种定位定位的恰当运用
三、领导力的五个演进阶段
抓手：谷歌出色经理人素质模型
阶段1：职位
阶段2：关系
阶段3：结晶
阶段4：练就
阶段5：愿景
课堂实践：
结合对领导力演进五个层次的认知和领会，探讨自身职业转型和身份转变带来的事务关注点以及思路
/行为的变化
次讲：领导力的系统性思路
一、领导力的思路基石
1. 员工管控的基本要则
2. VUCA时代管人者的四个认知准备
二、领导力系统思路的六个维度
1. 从事到人思路
2. 积极正向思路
3. 标的导向思路
4. 多元视角思路
5. 未来成长思路
6. 方略系统思路
课堂实践：限制性信念的负转正训练
课堂交流：绘制利益相关者地图，探索相关者期待
抓手：空椅子
三、神奇的领导力系统思路六层次
剖析：系统思路六层次的内容和运用情境
运用：系统思路六层次在绩效和员工管控中的实例拆解
课堂实践：结合事务实际，运用系统思路六层次开展拆解和思路模式转化
三讲：赋能队伍炼就高绩效
一、从脑神经科学中研习领导力
1. 基于生存和安全感的原始脑
2. 关注尊重和感受的情绪脑
3. 开启愿景和创造力的视觉脑
二、对上对下的高效交流
方式：同理心和我句式
1. 向上呈报事务
2. 向上请示事务
3. 向上申请资源
4. 向下分配事务
5. 向下激励员工
6. 跨部门协同交流
课堂实践：结合实际事务，上手怎样做好对上对下的高效交流
四讲：练就突破思路，拓展无限可能
一、带队人要练就突破
/革新性思路
思索：何为突破性思路？
途径
1：
重视抱怨
途径
2：
激发渴望
途径
3：
消除限制
抓手：突破性思路抓手以及模型
实例分享：电信公司的线路除雪项目
课堂实践：
1）头脑风暴体验
2）三位置规划法激发项目创意操练
二、助推改变启动变革的改变公式
1. D×V×FS>RS
2.
对现况的不满
×对未来的渴望×第一步的行动
>改变的阻力
拆解：改变公式
运用：改变公式在事务中的运用
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|郭一诺老师
适合谁听
中高层管人者、新晋管人者、储备干部、管控主力等等希望练就系统性思路的各级管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。