课程背景
本课是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,一般以游戏和情景情境上手的方式将生活中、事务中种种问题,诸如组织形态、人性问题借助游戏折射出来,受训者借助选项、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉带出自身行为的改变。
本培训课程让参训者纵深启发研习,完全不同于传统培训项目。除了需要课堂小队协同竞争外,还要参训者全身心的投入和参与,更需要有专精的资深讲师,带出参训者进入更深层次的体验和碰头之中,从而挖掘出队伍内部存在的根本问题,并试图找出相应的破解办法,是一种高度纵深体验的课程。
透过还原中的体验和带出,参训参训者不仅领会了队伍协同以及交流协调的意义,还掌握了破解队伍具体问题的办法和抓手。
更要害的是使参训参训者和参训公司在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的破解办法。
课程收益
1.
支援队伍成员深刻领会队伍协同的五种障碍,认识到产生部门协同障碍的原因,意识到参训者自身存在的队伍协同问题;
2.
支援队伍成员在信任、冲突、承诺、责任和结果五个方面获得改进,初步构筑队伍协同意识;
3.
让队伍成员研习怎样在事务中克服每项障碍;
4.
拉升队伍成员的敬业度,在对待事务差事时更有标的感,让队伍成员立即运用并在日后的灰色地带上,更有承担力,强化组织健康度。
课程大纲
时间
主题
学识点
形式
上午
队伍执行本领的
定义
智能时代:重新定义队伍
真假队伍的识别
高绩效的七个特征
自我组织和队伍的定位
何为
POA
行动力?
-
破解:执行本领的三板斧
1
、用标的凝聚伙伴,破解
“不想做”
2
、用伙伴共创办法,破解“不会做”
3
、用办法服务标的,破解“不去做”
队伍组建
小组碰头:这次课程的小组标的
PPT
、卡片
第一轮还原:认识队伍
分享:体验进程中的感受
队伍执行本领的
启动
群体怎样变队伍?
队伍中的定位定位和分工
队伍分工的要则
我们一起做什么
谁来做和怎么做
解说
实例拆解
碰头
队伍执行本领的
促成
队伍凝聚力的练出
影响凝聚力的
3
个要害因素
营造和练就队伍的携手
怎样减少关系冲突加大差事冲突
关系、协议、制度、执行
第二轮
还原
:
怎样拟定不同时期的执行打法
分享
点评
下午
队伍执行本领的
突破
差事
执行中的冲突和协调
1
、意愿类
问题和处理
2
、利益
冲突
类
问题
和
处理
3
、本领
和意识类问题和处理
4
、跨部门
冲突和协调
怎样运用队伍革新思路四步法
Subtraction
(减法)
Multiplication
(乘法)
Division
(除法)
Task Unification
(差事统筹)
解说:队伍问题问责
解说:队伍革新四步骤
第三轮
还原
:
怎样做一名问题破解的终结者
分享
点评
队伍执行本领的
协调
怎样规划队伍激励
1
、激励一:诱因激励法(正激励)
2
,激励二:恐惧激励法(负激励)
3
,激励三:人性激励法(巧激励)
复盘和收束
1
、办法论复盘的
4
要点
感知、联想、评核
、决策
2
、价值观复盘的
4
步骤
回顾标的、评核结果、拆解原因、收束心得
收束:反思和收获的收集
解说
上手:交流激励
上手:怎样复盘
竞选方案评核表
陈列墙:
display wall
队伍、个人奖品
颁奖
/
合影
本课和众不同之处:
在队伍共同携手中树立人和人之间的尊重态度,领会人和人之间存在的观念和风格差异,正确运用公司的价值观,营造携手氛围!
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张诚忠老师
适合谁听
业务主力、核心管控层、团体的所有成员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
