中层管理者(运营决策层) 管人者以及交流事务者 可定制大纲

从技术走向管理的沟通与协作

倘若非要说一个最基础的管人者本领,那我会毫不犹豫的选项交流本领,由于几乎所有的管控标的的达成,都有赖于有效的交流…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
张诚忠
课程编号
PX-T20154
从技术走向管理的沟通与协作
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课程背景

倘若非要说一个最基础的管人者本领,那我会毫不犹豫的选项交流本领,由于几乎所有的管控标的的达成,都有赖于有效的交流。

一个公司

要成功

,

除了

货品

、

营销、

英才等等因素,

还必须

具备良好的交流制度。

管控问题

70

%以上都和

交流

相关

,

怎样拉升管人者的交流水平几乎等同于拉升管人者的管控本领。

本课由点到面

,专门针对公司管人者在交流中遇到的实际问题和困惑而规划

,

让

参训者掌握交流

管控中常用的抓手办法,将管控的问题现况和隐患破解到位,拉升交流效能,

从而

拉升公司运作效率

、

凝聚力

和

竞争力。

课程收益

●

准确认知交流的定义和边界。

●

掌握怎样界定自己交流的目的和要求。

●

学会怎样排查交流障碍,拉升交流成效。

●

研习和掌握听、说、问、反馈的基本招数。

●

掌握怎样和上级、平级、下级交流。

●

研习怎样针对部门内和跨部门交流。

●

掌握交流办法,形成自己的交流思路和推演。

课程大纲

开场:共赢式管控思路的七个步骤

步骤一:共赢式交流的宗旨为何

步骤二:怎样规划单次交流的标的

步骤三:高效率交流的条件为何

步骤四:交流对象的定位定位拆解

步骤五:针对性的交流模型和打法

步骤六:怎样做好共赢式交流还原

步骤七:怎样做好共赢式表述还原

首讲

:

交流的前提

一、放下对错

1

. 执着于对错会形成偏见

2

. 偏见的背后是无知和愚昧

3

. 人生最大的悲哀莫过于你是对的,就一线经验说,但结果不好

4

. 管控高手和菜鸟时间最大的区别在于高手掌握了很多办法,随时能够面对不同的问题,而菜鸟往往只有一个办法或者没有。

5

. 方向是明晰的,标的是坚定的,但办法一定是多样的。

二、学会认同

1

. 人性是自私的,运行层面,我们渴望得到别人认同,却没有学会主动认同别人,交流的前提是主动认同

2. 少说不过:其实是一种全盘否定。

次讲:交流的定义。

1

.

为了一个特定的标的

,

在组织或者群体和个人之间传递资讯、思想和情感,以达成共同协议的进程,我们称为交流。

2

. 交流三要素

1

)特定的标的

2

)传递资讯、思想和情感

3)达成共同协议

三讲:层级交流的目的分类

1

. 向上的标的理清

2

. 平行的协同交流

3

. 向下的教练拉升

一、向上交流

——以准则为导向的高效交流

1

. 问清标的

2

. 理清准则

3

.廓清思路

4

. 澄清事实

二、平行交流

——以双赢为基础的真诚交流

1

. 形成共性

2

. 寻求路径

3

. 达成协议

4

. 约定监察

三、向下交流

——以带出为核心的教练交流

1

. 提供资源

2

. 界定指令

3

. 带出措施

4

. 激励担责

四讲:以价值为中心的协同谈判

一、谈判前的准备

1

.全方位的弄懂要害决策人的内容

2.拟定不同情境下的交流打法

二、拒绝协同的依据

1

.缺乏信任

2

.

缺乏弄懂

3

.

缺乏支持

4

.

缺乏满意

三,谈判中的对话流程

1

.怎样开始要害的

12

秒钟对话(怎样创造氛围)

2

.构筑信任感的

8

种提问操练

3

.用有效提问拆解要害人当下的状况问题(让他揭开伤口)

4

.和对方进入主题探讨的招数话术

5

.支援对方拆解出当下的问题和诉求

3

个步骤

6

.掌握让对方困惑的提问和获取资讯的招数拆解(偷偷向伤口洒盐)

7

.怎样带出对方的思路和我的服务相联系

8

.加大对方的潜在痛苦和后果的研讨(一起往伤口抹膏)

9.联想的力量,将我的说服和某件好事连在一起

1

0.借助点头和承诺和你保持同一性(让他同意治疗)

AAR--

差事后检视办法

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张诚忠老师

适合谁听

管人者以及交流事务者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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