课程大纲
首讲：管人者的定位认知和觉察
一、管控认知
出色员工到管人者的突破
管人者面临的挑战
何谓管控
管人者的定位和四心
管控的
5W1H
二、良好事务关系构筑
告知事务状况
鼓励强化优良行为
异动前先协调
挖掘演进潜能
次讲：弄懂拟定规划
一、拟定规划
为何要拟定规划
什么原因不拟定规划
拟定规划的好处
二、规划学识概述
何为规划
规划的特点
规划的分类
拟定规划的要则
三讲：导入标的管控
一、基准
管控和基准
新任上司
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吕股长的日记
基准的意义
基准的效用和性质
拟定基准的程序
依据基准做评核
二、依据标的的管控
标的的定义
标的的内容和表述
标的意义
依据标的的管控
标的管控
标的架构
标的设定的要则
标的设定
MBO
四讲：标的绩效面谈
一、弄懂标的绩效面谈
为何需要标的绩效面谈
标的绩效面谈的要则
标的绩效面谈的准备和施行
教练式的标的绩效面谈招数
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陈坤龙老师
适合谁听
主管、经理。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。