中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

问题分析与解决能力提升

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
张尚
课程编号
PX-T20219
问题分析与解决能力提升
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含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程大纲

第一部分

问题区分和思索办法

头脑风暴:我们的日常事务中会遇到哪些问题?

问题的定义和类型划分

问题归类和破解难题的方向

定位定位帮你更好的认清问题

没有人会做错事情,只会有人站错位置

主力员工必备的五大本领

第二部分

问题拆解和破解抓手

养成正确描述问题的习惯

5W2H的认识和运用

拆解问题的抓手

——4M1E

鱼骨图的运用招数

5Why真因追溯法

实例拆解:杰斐逊纪念馆的墙面破损情况拆解

问题拆解:

“A车间地板上有一滩油 ”

防呆制度和十大纠错原理

第三部分

事务改进和持续拉升

何为事务改进

事务改进的四个阶段

改进的流程和环节

-PDCA

问题拆解和破解流程的理论依据

-PDCA

游戏交流:用七巧板领会

PDCA

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|张尚老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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