中层管理者(运营决策层) 公司管人者和相关人员 可定制大纲

团队执行力提升与辅导激励

在公司经营管控中,管人者是否经常有这样的疑惑:上级说的很多,中层也知道怎样做,就是成效不达标,领导…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
张尚
课程编号
PX-T20220
团队执行力提升与辅导激励
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课程背景

在公司经营管控中,管人者是否经常有这样的疑惑:上级说的很多,中层也知道怎样做,就是成效不达标,领导

不满意;规划做的很好就是执行不到位,想法很好,就是不能持之以恒做下去,在实际应用里,做好,做细,做到位;出了问题,相互抱怨,在实际应用里,推委

……以上问题的原因很简单——公司的队伍执行本领差。

到底怎样看待公司的经营标的和队伍标的?一个你不能完全认同的经营打法和事务标的我们到底要不要执行?别人在打擦边球时我们该怎么办?为何你的部属总不能按照你的指令开展事务?问题到底在哪里?

本课将借助一些经典实例、实用抓手和视频人物以及队伍剖析,结合经营管控实践中的问题和实例分享,深度拆解影响经理人在队伍中确立有效标的,练就队伍精神并拉升部属执行本领和队伍执行本领的相关因素,同时提供实用的建议和办法改进现况,清晰队伍标的,拉升队伍执行本领并达成标的的本领。

课程收益

弄懂员工的内在状态和事务动机,找出执行差距;

对不同类型的部属开展状态剖析,并激励其更好的拉升执行本领,拉升绩效;

有效确定队伍标的以及有效标的管控打法和办法;

掌握怎样拉升队伍执行本领的要则和要害点;

清晰执行意识,明晰拉升队伍执行本领要害要素;

创造良好执行信念,营造良好的执行氛围。

课程大纲

一、队伍成员价值拉升

怎样突破执行的内在制约?

心理约束对本领的限制

对内在力量的认识和突破

队伍成员价值的构筑和拉升

拉升员工的笃定状态

言出必行和言出必准

运用肯定的力量

实地上手:肯定的技艺运用

二、队伍绩效和激励

KASH绩效模型分解

对员工执行本领和执行意愿的剖析

执行的基础:学识、本领、态度和习惯

实例研讨:怎样激励和管控

“不同类型的部属”

抓手剖析和运用:本领/意愿带练拉升

罗森塔尔效应和队伍激励

视频鉴赏:教练式带练激励

三、执行标的分解和达成

达成长期标的的四大步骤

明晰价值观

设定标的

拟定阶段性步骤

把握今日:最要害时刻

短期标的规划达成五步法

举例:怎样开展标的规划分解和执行

抓手运用:5R矩阵图克服标的障碍

抓手运用:效能拆解四象限和要事第一

四、炼就队伍执行意识和执行本领

队伍执行三大意识

数字的意识

结晶的意识

责任的意识

执行效率的拉升

细微边界法则

克服拖延的招数

3、队伍责任稀释定律

抓手运用:YCYA跟进表格

五、构筑队伍执行信念

从

“敖包相会”看队伍信念的练就

怎样炼就高效执行信念

认识信念的力量

带队人的引领作用

视频赏析:战斗力和信念是怎样形成的

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|张尚老师

适合谁听

公司管人者和相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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