基层管理者(执行层) 主力员工 可定制大纲

由内而外——执行力提升

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
龙飞
课程编号
PX-T20333
由内而外——执行力提升
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程收益

区分执行和执行本领

由内而外

-

树立有担当、重执行的高效能思路

事务成效管控:从时间将控到自我效能管控

运用标的管控,方向明晰以及要害节点将控

课程大纲

首讲

执行本领炼就概论

一、执行本领的定义

基于组织的方略和愿景,利用组织内外部资源,拟定出可行性的规划方案,并借助有效执行从而最终达成公司标的、达成组织愿景。

视频观摩:红海行动

二、执行本领演进的三个阶段以及面临挑战

1

.执行本领演进的三个阶段:做(手)、有规划做(脑)、用革新的办法做(心)

实例:告诉你何为真正的执行本领,九段秘书的会议组织安排

2

.执行本领炼就面临的挑战:做什么、怎样做、意愿

/

责任心

次讲

执行本领高效能思路

一、责任感练就

1

)拥抱责任

-

公司需要对事务公司负责任、有担当的人

2

)责

-

权

-

利等等边三角形:责任越大,权利越大,具体来看,利益越大

3

)树立主人翁意识,让自己从人力

-

英才

-

人物

4)对待责任的四种态度:推卸责任,被动承担、主动承担、自我赋责、

实例:给领导的方案

二、闭环思路

靠谱:凡事有交代,件件有着落,事事有回音

闭环思路的定义和特点

闭环思路干系人

三、当责思路

实例分享:丢失的大买方资料

当责

VS

追责

躬身入局,不做旁观者(上级、买方、公司)

做问题的终结者:提出问题也提出解题打法

四、积极主动

1. 消极被动模式:巴甫洛夫条件反射定律

2.

积极主动模式:选项的自由

——刺激和回应之间

实例分享:要害时刻的车辆碰撞烧毁经过

3. 积极主动语言:变被动为主动,实操中,聆听自己的语言

4.

影响圈

VS

关注圈

五、协同思路

队伍的终极标的是为了达成协同

携手层次

/

信赖度矩阵:从敌意到妥协,从妥协到协同

三讲

事务成效管控

:从时间将控到自我效能管控

1

)效能管控的意义(

E

fficiency VS Effectiveness)

2

)日常事务分类四象限

各象限事务的含义

第二象限的误区

四象限针对性的管控方式

3

)四代时间将控理论的演变

4

)时间将控三步骤

诊断和拆解:记录时间,拆解时间

确定要害事务

规划安排:时间规划安排要则、周规划模板

视频观摩:时间沙子

5

)事务效率拉升之

5

大法宝

6

)时间将控干扰排除:克服拖延和返工

四讲

标的管控,确保业绩达成

一、标的管控定义和价值

分组碰头:何为标的管控?标的管控的特点和价值?

1

.现况:无标的,无考核,不清晰,不一致

2.标的管控的定义以及价值

二、标的设定

实例分享:评价某员工的年度标的设定

1

.标的需要覆盖哪些方面?(平衡计分卡)

2

.标的设定的

SAMART

要则:

1

)

SMART要则的含义

2

)怎样量化?(标的量化的三种方式)

三、行动规划拟定(从标的到差事)

1

.标的设定和行动规划拟定三要素:

标的、行动方案、衡量准则

2

.

KPI

怎样设置

:定义要害点,管控进程

3

.运用鱼骨法拟定具体行动方案

操练:个人年度标的设定或者修正

四、定期回顾

:

PDCA

的运用

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|龙飞老师

适合谁听

主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询