基层管理者(执行层) 主力员工 可定制大纲

骨干员工的自我认知

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
龙飞
课程编号
PX-T20346
骨干员工的自我认知
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程收益

理清主力员工的定位认知,成熟化解向上和平行两个维度的交流协同

由内而外,树立高效能的职场思路

自我察觉,弄懂主力员工的素质本领要求,拉升自我效能管控

课程大纲

首讲:主力员工的定位定位

一、执行者

/

支持者(从上级的角度)

挑战:获得领导的鼎力支持,是员工开展事务的基础

1

.执行者

1

)对于执行者的准确领会

2

)执行中易犯的错误

3

)做好执行者的要害

2

.支持者

1

)支持者的意义

2

)做一个“由内而外”的支持者

3

)什么情况下会成为“不彻底”的支持者

4)支持者的要害行为表现

3

.向上管控的要害点

1

)向上管控的

“

ERS

”要则模型

2

)向上管控的

四不行为模型

二、携手伙伴(从同事的角度)

挑战:变化的环境对于队伍协同提出了更高的要求

1

.常见的队伍协同的两大误区

2

.做好

队伍协同的三度:高度、角度、成熟度

次讲:树立高效能职场思路,思路决定行为

1

.成年人思路,做一个合格的职场人

实例:

奈飞信念指引

-

只招成年人

2

.积极主动思路,保持正面心态

实例:充满抱怨的会议

1

)积极主动思路的来源,和消极被动的区别

2)积极主动思路在职场上的运用

打好手中的牌,就一线经验说,不抱怨

分享:稻盛和夫(自燃型、易燃型、阻燃型)

锁住影响圈(影响圈模型),落地时,我自己能做什么

积极主动的语言

视频观摩:你的语言创造你的世界

3

.当责思路,用于担当

视频观摩:资历浅的杜拉拉为何受重用?

1

)从逃避责任到主动赋责,落地时,躬身入局(上级、下级、公司、买方)

2)从完成差事,到贡献价值

3

)结果导向,以结果说话:结果导向式呈报流程图

4

.革新思路,每天让事务做得更好一点

视频观摩:杰克韦尔奇,对于革新的误解

5

.感恩思路,源自内心的热爱事务

实例:酒店服务员的前后改变对比

1)感恩思路意义,由于自己而感恩

2)怎样练就感恩思路

碰头:公司的优势(从员工的角度)

6

.愿景思路,做一个快乐的奋斗者

分享:稻盛和夫事务的意义

1

)努力事务的回报

实例分享:

亚太

CEO

的离别赠言

2

)努力事务

VS

不努力事务

三讲:

主力员工的自我管控

一、主力员工的自我察觉:乔哈里窗拆解

1.盲点区的危害以及怎样减少盲点区

2

.隐藏区的两种类型,以及怎样减少隐藏区

二、主力员工核心素质本领要求

三、主力员工的自我效能管控

挑战:忙得焦头烂额,落地时,事情永远做不完(效率不等于效能)

1

.卓有成效的

5

大习惯

2.管控学上的

2

0

/

80法则,日常事务分类四象限以及对应管控打法

3

.时间将控的规划安排要则

视频观摩:时间沙子

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|龙飞老师

适合谁听

主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询