中层管理者(运营决策层) 中高层管人者 可定制大纲

顶天立地——高效干部执行力铸造

高层缺乏执行上大格局的开拓思路、中层缺乏高绩效队伍建设的执行行动、基层缺乏步步到位的执行行为…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王一恒
课程编号
PX-T20371
顶天立地——高效干部执行力铸造
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课程背景

高层缺乏执行上大格局的开拓思路、中层缺乏高绩效队伍建设的执行行动、基层缺乏步步到位的执行行为

.

中层干部分管一方,上传下达,既是带队人,又是被带队人;既是决策者,又是执行者;既唱主角,又唱配角。既当主管,又当助手。中层既是领导的“腰”或者“腿”,又是部属的“头”,这一“顶天立地”的特殊位子,从实践看,要求中层干部必须站得稳,立得正、顶得住,既能独挡一面,敢说敢干;又能分兵将口,任劳任怨;既要当好二传手,又要当好主攻手。

为何队伍标的拟定之后,队伍成员不能全力以赴、不折不扣地执行?

为何队伍里看起来比较负责任,但总感觉到不能真正地负责任到位?

为何队伍常出现低效、推诿而导致标的规划无法达成?

为何会而不议、议而不决、决而不行、行而无果?

为何队伍成员的

个人素质

不错,但队伍整体执行本领却不强?

为何市场环境很好,公司却不能抓住机会达成迅速演进?

本课以新观念针对新形势,站在管控学、人性学、心理学等等角度直击当前执行本领的困境,和您共同走向和时俱进的升级年代。

课程收益

◎执行铁军,为你打通公司“人财”变现的任督二脉

◎业绩治百病,营销强,在实际应用里,则病自愈;无人企即止,英才强,则公司强

◎信念是根基,有灵魂,则内心定!方略不执行,一切等于零

◎铸就执行军魂,达成英才规划,倍增公司利润

◎炼就一支信守承诺,结果导向,决不放弃的执行铁军

课程大纲

一、有效研习的五大办法:放下、改变、转化、行动、收获

二、中高层干部自我拉升的三大维度。

1

)认知

----

揪头发

:

开阔眼界

+

训练内心

2

)本领

----

照镜子:做别人的镜子

+

做自己的镜子

+

以别人为镜子

3

)态度

---

闻味道

:

管人者自身的味道

+

清楚队伍成员的味道

三、公司执行本领营运模型:使命

+

愿景

+

价值观

+

方略

+

战术

+

组织

+

英才

+KPI

四、领导力

=

追随力

=

执行本领,修身齐家才能治国平天下

五

、执行信念建设,管人不如管环境,管控中的破窗原理

六、炼就执行信念的第一大的架构,炼就执行信念的第二大架构,执行的核心

——“三个字”

人三性:兽性(制度)、人性(制度

+

职责)、灵性(信念)

七、执行前定向抓手结果为何?办法为何?心态为何?承诺为何?

八、结果思路。公司是以盈利为目的的商业组织。做了不等于做完;做完不等于做好;没有买方认可的结果,一切都是空谈。

●

3

种不是结果的现象●

结果

3

大要素●

结果思路训练

九、

100%

责任思路。

我是一切问题的根源。就要为此负起

100%

的责任;领导的本质不在于本领比部属强多少,要害在于敢不敢承担责任;作为领导,就是要为员工负责,为队伍责任,为买方负责,由于这是执行队伍成功的根本。

十、

48

字执行真经。

怎样将思路变成本能反应;怎样训练员工做我所说的心智模式。

●

执行的

8

字方针●

执行的

16

字要则●

执行的

24

字方略

十一

、高质量会议这样开

1

)发通知

2

)抓落实

3

)重查验

4

)勤准备

5

)细准备

6

)做记录

7

)发记录

8

)定责任

9

)做流程

十二、高效

5R

执行管将控度导入。

进程不管控,结果就失控;一套经过上万家公司验证的结果制度落地抓手。●

R1

结果设定●

R2

责任锁定●

R3

进程查验●

R4

主动呈报●

R5

即时激励

十三、实地抓手导入:日规划、周规划、月规划,质询会、

YCYA

……

为您的公司炼就一支召之即来,来之能战,战之能胜,运行层面,首战用我,用我必胜,不找借口的铁军队伍!

信念执行本领

——炼就信守承诺,使命必达的相信信念

结果执行本领

——炼就结果导向,拿结果说话的队伍

责任执行本领

——炼就不讲条件,不找借口的

100%

责任队伍

买方执行本领

——炼就超越买方预期,创造买方感动的队伍

中层执行本领

——炼就勇于承担,带领队伍成长的将帅队伍

管控执行本领

——炼就从方略到结果的业务执行管控系统

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王一恒老师

适合谁听

中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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