课程背景
公司最大的危机，在于干部。
干部，他们是公司的中高层管人者，是一个公司事业的核心力量。
干部的使命感、责任感和本领缺失，是公司最大的危机。我们研究公司的演进史、成长史，发现一个公司最大的危机、最大的威胁、最大的问题，不是来自于外部环境，换个角度看，更不是来自于竞争对手太强，而是来自于内部。
内部来讲，运行层面，首先是来自于干部，正确路线确定以后，干部就是决定因素。干部倘若没有危机意识就是公司最大的危机；干部责任的缺失，就是一个公司最大的威胁（也就是说公司最大的威胁来自干部责任的缺失）；再就是，公司在方略转型时期最大的问题是来自于干部本领的短缺。
这个世界唯一不变的是变化，实操中，改变、寻找最合适的轨道是当下任何组织的唯一出路。
我们越是向前走，具体来看，便有更多的不得不选项和割舍的道路，落地时，但只要那个初心还在鲜活跳动，具体来看，一切都会峰回路转，春暖花开。
而
2022
年公司干部面对时代浪潮最有效的打法就是：
勿忘初心，保持定力、艰苦奋斗、激活能量，再创辉煌
【课程方式】
体验训练：亲身体验，在感同深受中领会课程主题
教案解读：最新实例拆解，深刻剖析和解读
视频欣赏：贴近主题的影视交流，震撼的画面冲击大脑和心灵
分组碰头：表述个人见解，聆听同伴体验
实战上手：学以致用，实地还原，将学识转化为本领
精彩点评：找出管控中的误区，执行层面，直接给予触感的顿悟
摒弃传统课程教学模式，采用
“
实例诊断
+
点评带练
+
专题授课
”
的
“
训练结合
”
模式。还原真实业务情境，以小组为单位挑选实例，高强度、沉浸式研习，借助挑战心力、脑力，体力，达成
“
借事修人，借假修真
”
。
本次培训为更好的思想达成共识、掌握先进的公司管控办法、拉升和修炼自己，我们采用一课三训的研习方式：
预训阶段：
训前
5
天，每天一篇文章研习并分享所思所悟，让参训者做好思想准备、研习准备、自我反思准备，提前进入培训研习状态。
《鹰的重生：
TCL
的信念变革革新
—
李东生》、《一江春水向东流
—
任正非》、《坚守管控常识：以奋斗者为本》、《华为干部四力：决断力，执行本领、领会力、和人的连接力》，《鸡毛掸子：坚持自我批判》
正训阶段：
老师根据公司和参训者的诉求
课程收益
促使干部重新对自身价值新认知，就一线经验说，梳理确定干部价值和使命、新方向；
拉升干部的凝聚力、向心力、执行本领，引爆队伍激情，借助课程使老干部树立新标的，做出新承诺；勇于向高绩效高标的挑战；
激发干部自我改变意愿，营造公司艰苦奋斗，锲而不舍的革新精神，积极向上的信念氛围；
有效拓展新时期领导干部的本领建设，为未来而战；
课程大纲
引言：女足和男足的启示
首讲：赢在心智，胜在状态
核心理念
思索：员工是被管控的还是被影响的？
1
、走在时代前面的管人者
成功的公司（个人）
=
思路方式（
-100
，
100
）
*
态度（
0-100
）
*
本领（
0-100
）
[
稻盛和夫
]
实例：阿里巴巴公司：良将如潮、美女如云背后是信念的一致性和延续性
三维度定位：
认知（揪头发）
态度（闻味道）
本领（照镜子）
干部成长三节奏：揪头发、闻味道、照镜子
照镜子（交流复盘）：我平常以什么维度在
“
做
”
干部
2
、干部三大危机
思索：为何公司最大的危机是干部危机？
1
）公司最大危机是干部缺乏使命感，就一线经验说，干部激情衰退竭（不愿意持续奋斗）
2
）公司最大的威胁是干部责任感的缺失
3
）公司最大的挑战是干部不研习，职业本领停滞，领导力不足
3
、变革时代的自我管控
这个社会最大的不变：变化，改变就是唯一出路
4
、破解任何问题的核心思路：研习
+
成长
+
改变
次讲：使命感
—
为组织激情而生
实例分享：
TCL
李东生为何当年要干部研习 《鹰的重生》
核心理念：
1
，干部缺乏使命感的十大表现和突破
1
）无理想追求，实操中，价值迷茫
2
）事业心衰竭，事务激情衰竭
3
）安于现况，只图事务安逸舒适
4
）缺乏激情，不敢挑战新标的
2
、
“
占着位子、拿着票子，混着日子
”
1
）居功自傲，放纵不自律
2
）不研习，没有自我批判精神
3
）个人利益大于组织利益，运行层面，拉帮结伙
4
）牢骚遍地，往细里说，个个是负能量场
5
）漠视外部环境变化
3
、公司使命、愿景、价值观、方略的统一认知
实例：纵深交流阿里巴巴、华为信念的的强大基因
反思：为谁创造价值？创造什么价值
4
、干部的四大使命
交流：每组队伍写出干部的使命
每个干部写出三年新标的
5
、定心
——
心定下来才有未来
1
）定位一业界，定位一公司，定位一本领
2
）雄心的一半是耐心，锁住当下，剩者为王
3
）幸福都是奋斗出来的
三讲：责任感
—
组织理性力量的来源
思索：你怎么领会责任？责任和本领天平那个大？
核心理念：
1
，个人最大的价值在哪？
——
责任
主动
=
幸福，执行层面，被动
=
负担
2
，责任体现
6
大方面：
1
）责任体现一种承诺
2
）责任体现一种敬畏
3
）责任体现一种完善
4
）责任体现一种贡献
5
）责任体现一种担当
6
）责任提案一种心理契约
3
，我们的干部缺乏责任感，换个角度看，往往有如下十大表现
1
）对组织价值观（包括组织标的）不遵守、不承诺，不践行
2
）不拍板、不决策、怕出事、缺担当
3
）不敢开拓革新、不敢承担变革隐患
4
）不能直面矛盾和问题，在实际应用里，或者粉饰问题，实操中，避开矛盾和问题，在实际应用里，尤其不敢直面自己行为带来的问题
5
）遇到分歧和不利于组织演进的不良言行，不能旗帜鲜明表述看法，和稀泥当老好人
6
）对顾客和携手伙伴夸海口承诺，不以买方为中心，欺骗买方、忽悠买方
7
）不承担人力资本管控责任，不关心人，在实际应用里，不练就人
8
）公司危难关头临阵脱逃
9
）远离一线，换个角度看，官僚主义、形式主义，高高在上
10
）不以组织标的为己任，不作贡献
4
、执行本领三大要素：动力、本领、潜力
构筑责、权、利、能四位一体的责任系统
5
，往细里说，在实际应用里，事务和人生的两大走向：承担和逃避
1
）阻碍你成功的最大因素
——
推卸责任
2
）你存在的价值只有一个，就是破解难题
6
、怎样面对承担责任带来的压力？
1
）为何说：当我不舒服时，就一线经验说，在实际应用里，具体来看，就是我成长时
2
）批评我的人都是关注我的人
3
）树立使我痛苦者，运行层面，必使我强大的信念
7
，落地时，怎样做到承担责任？
承担责任凡事从自己身上找原因
1
）我是一切问题的根源，在实际应用里，有错都是我的错
2
）只为成功找办法，不为失败找依据
3
）要想让事情变好，先让自己变好
事务高准则、严要求
1
）负责任就是给领导解题打法，而不是将问题抛给领导
2
）永远将最好作为自己及格的准则
8
、中高层干部
“
责任
”
拉升五项修炼：研习就要将
“
知道的
”
转化为
“
行动
”
1
）研习
——“
知行合一
”
才是研习的最高境界
借助积极的个人成长和改进，从实践看，从实践看，运行层面，活出有意义而又活力的人生
2
）负责
——
问题越躲越多，实操中，直面方能克服
成为破解难题的人而不是制造问题的人，往细里说，实操中，以破解难题为导向达成标的
3
）创意
——
创意是人类前进的基本灵魂
即使面临障碍，受到现有轮廓局限，也能找到达成标的的办法
4
）服务
——
无论为何事务，其本质就是服务
支援他人成功，实操中，换个角度看，实操中，拉升组织、货品、个人的附加值，执行层面，累计无形资产
5
）信任
——
人际关系的基石
诚恳踏实，实操中，表现关怀，坚守承诺，言出必行，投入实践构筑牢固的信任关心
实例：华为的《以奋斗者为本》
四讲：本领建设
——
迎接全新挑战和机遇
核心理念：责任是价值创造的前提，就一线经验说，往细里说，具体来看，本领是责任担当的基石。
交流：一个卓越的带队人究竟需要什么样的能量？
1
，阳光心态
ETA
脱困四问
“
情绪
——
经过
——
标的
——
行动
”
2
、保持危机
3
、超强的研习本领练出
交流：你一年看几本书？看什么书？
1
）研习本领
=
竞争力
2
）学什么？
3
）怎么学？
4
）（三种打法）自学、联机研习，跨界联机研习
5
）学以致悟、学以致变，学以致用、学以致广
4
、干部必备核心本领建设模型
1
）洞察力
2
）决断本领
3
）信念影响力（愿景影响力）
4
）跨部门、跨职能携手本领
5
）领导力
6
）复盘力
上手：怎样高效复盘（放弃、坚持、改进 ）
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王一恒老师
适合谁听
中高层管控干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。