课程背景
互联网经济时代，求新、求变、求快的演进趋势对领导力练就也提出了更高要求。从自我认知到研习灵活性，从情商、激励他人到创造以信任和尊重为基础的组织信念，本课将周全、迅速拉升管人人员的领导力，以高效达成组织标的！
课程收益
1、分享共同的使命、价值观以及领导力行为
2、增强管人者领导力以达成公司的业务标的
3、构筑在组织中的事务本领、影响力以及对部属的带练本领
4、增强归属感和荣誉感，充满激情迎接挑战
课程大纲
第一天
9:00-12:00
(含中场休息以及茶歇)
开场：乐高游戏《管控之家》
一、互联网时代的领导力挑战和化解
1、当下事务中的领导力挑战
2、公司绩效持续拉升的3个核心
3、互联网时代特征以及领导力化解
小组碰头
视频观摩
带出体验
二、自我认知以及个人效力
1、自我和管控定位之间的平衡
2、错误信仰（测评）带来的限制
3，Johari之窗（测评）和个人效力
4、自豪感的构筑(测评)
小组碰头
测评问卷
队伍分享
12:00-13:00
午餐以及午间休息
13:00-16:30
(含中场休息以及茶歇)
三、队伍领导力
1、队伍领导力的基础要素（游戏）
2、领导力风格
X, Y 理论以及领导风格(测评)
情境领导力风格(测评)
不同风格对队伍效率的影响
3、队伍领导力的要害差事
有效放权的法宝（实例拆解）
自我测评
实例操练
队伍游戏
测评问卷
实例拆解
小组碰头
第二天
9:00-12:00
(含中场休息以及茶歇)
三、队伍领导力（续）
4、队伍决策
理想的决策风格（实例拆解）
5、管控员工认同度，激发员工士气
激励员工面的5种渠道
实例拆解
测评
模型引见
小组碰头
四、构筑队伍本领
1、构筑演进型关系—教练式经理
教练式经理模型
教练型经理的带练
实例拆解
录像视频
12:00-13:00
午餐以及午间休息
13:00-16:30
(含中场休息以及茶歇)
2、入职带出，融入组织
她为何要辞职?（实例拆解）
新人入职的流程以及现况拆解
员工入职1、2、3、4要害点
3、怎样支援员工制订培训规划
有效的员工演进路径以及办法
制订演进规划，助力员工本领拉升（操练）
五、组织绩效达成
1、绩效管控的要素以及标的拟定（游戏）
2、弄懂DISC4种风格的特点
3、弄懂自己的管控优势和挑战
4、识别不同风格的员工，并针对性管控
5、跟进标的，达成绩效
六、课程回顾以及行动规划
1、研习地图回顾
2、行动规划
游戏
小组操练
录像
定位担当
行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|徐德伟老师
适合谁听
1、所有带部属的管人人员 2、有潜力的储备管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。