课程背景
管控是人们开展的一项实践活动，标的和规划管控是人们的一项实际事务，一种行动。法约尔管控大师将管控活动分为“规划、组织、指挥、协调、将控”五大管控职能，在ＭＴＰ系统训练中，《标的和规划管控》作为事务管控的要害模块，这是管人者开展事务的基础。这些基本的职能是相辅相成、相互影响、相互作用，相互交叉渗透的，缺一不可。每一个职能都有其要害的作用以及价值，缺了任何一个要素，管控活动都是无法顺利开展、有序展开的。要想将事情落到实处，就需要让员工更好的弄懂管人者的意图，各部门的协同也是一样，只要对输入输出有了统一的认识领会，事情在能更好、更快的开展下去。
本课并非阐述深奥的理论，而是分享能够即学即用的事务招数。借助本课的研习，将使管人者更清晰认识到标的的要害、正确的分解标的形成规划，有效的管控将规划责任到人、落到实处，和公司共同取得最优结果。
课程收益
1. 转变对标的管控的错误认识
2.
标的设定的
“图、卡、表”要则
3. 标的交流和分解的不同办法
4. 树立对规划的正确认识
5. 领会标的和规划之间的关系
6. 制订事务规划五步法
课程大纲
第一章：标的的价值和疑惑
² 队伍研讨：使命的抉择
n 不要用业务的繁忙掩盖标的的缺失
n 不要让模糊的概念遮住管人者的眼睛
²
怎样区分：
“标的”
、
“目的” 、“指标” 、“职责” 和“准则” ？
n 不要让标的管控的底层推演成为我们的硬伤
² 标的管控的由来以及价值
第二章：标的的设定和修正
² 请思索：先有标的，才有事务？先有事务，再有标的？
² 请思索：做为一个部门负责人，您平时是怎样拟定事务标的的？
n 怎样拟定方略标的？
n 公司方略要害问题
n 标的设定【BSC】
n 方略共识：图、卡、表
n 标的层次架构
n 标的设定【六大来源】
n
标的管控
——上司的苦恼
n 标的设定的要则
² 小组操练：设定部门标的
第三章：标的的交流和分解
n 标的交流
n
未锁住的组织
VS锁住化的组织
n
标的分解：冠军的智慧
n 标的分解：剥洋葱法
n 标的分解：多树杈法
第四章：事务规划管控
-概念篇
² 实例拆解：怎样将标的分解下去？
n 规划在管控中的地位
n 事务规划的类别
n 员工不做事务规划的借口
n 事务规划的三大特点
第五章：事务规划管控
-办法篇
² 小组操练：制订个人事务规划
n
事务规划的
PDCA法
n P-拟定规划
² 陈述使命
²
明晰结果
/责任/指标
² 拟定事务打法
² 寻找必要资源
² 交流并颁布规划
n D-执行规划
n C-跟踪规划
n A-调整规划
训后结束：
参训者结束后的个人行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张恒老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。