中层管理者(运营决策层) 中高层管人者人员 可定制大纲

团队领导力再造

每一位带队人在其多年的公司管控中,都已经养成了多年的行为习惯和管控思路。故而,本课的主题设定为…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
杨楠
课程编号
PX-T20479
团队领导力再造
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课程背景

每一位带队人在其多年的公司管控中,都已经养成了多年的行为习惯和管控思路。故而,本课的主题设定为

“队伍领导力再造”。其目的就是在既定事务模式的基础上,使得带队人能够在实际事务中有其相应的改进和改变,让自身领导力在公司中发挥更大的作用和价值。为此,结合中高层管人人员的岗位特点,本课将借助四个部分开展呈现:

第一,

领袖魅力。

即一种无形的影响力和带动力,这需要带队人自身达成一定的水平和境界;课程开篇先从务虚着手,让带队人自身去感悟领导力的核心内涵,具体来看,使其填充更多的内在能量。

第二,

标的达成。

队伍领导力的要害在于标的能否顺利的达成,这是对其事务绩效的要害衡量准则;为此,该部分将借助一系列对标的管控的解读,最终达成带队人以结果为导向的目的。

第三,

英才激活。

人是组织中永远无法替代的资源,怎样让人变成真正的英才,是每一位带队人必须要重点考虑的问题;不过英才能否将其能量发挥到最大化,要害要看带队人对于激励制度和英才制度的考量,并最终达成英才效能的最大化。

第四,

组织建设。

结合现代公司演进的规律和特点,带队人究竟想让其队伍具备怎样的特征和特点,要害要看带队人组织再造和队伍升级的决心;为此,组织建设作为该课程的最后一个部分,执行层面,也充分说明了该部分在领导力再造中的意义和紧迫性。

课程收益

● 使带队人充分认识心智模式对其自身领导力发挥的意义

● 使带队人掌握业绩标的达成的核心理念和施行环节

● 使带队人对英才制度开展全新定义,并掌握更为有效的英才激活打法

● 使带队人掌握并运用6型队伍建设的原理和办法,为其队伍演进助力

课程大纲

首讲:领袖魅力篇

——队伍领导力的基础

一、领袖性格的

4大练出

1.

性格的成因拆解

1)遗传基因论

2)成长环境论

3)所属性格论

图片展示:

5张趣味图告诉你答案

2. 性格的具体分类

1)追求极致型

2)惟我独尊型

3)开心马骝型

4)风平浪静型

视频播放:

李云龙为何型的性格

3. 性格的要害呈现

1)为何说管人者的性格决定其队伍的风格

2)为何说管人者只能将队伍成员表现归结为个人特点

4)为何说管人者的核心本领在于其让队伍更为平衡

实例拆解:

世上什么关系最难处理

二、领袖心智的

6大练就

1. 解读大卫霍金斯博士的心智理论模型

1)正能量拆解

原领会读:

从

200分至700分的秘密

2)负能量拆解

原领会读:

从

20分至175分的根源

2. 带队人心智成熟的6大标志性特征

1)标的体现了带队人的眼界和方向

实例拆解:

改革开放

40年的功勋——邓小平

2)尊重体现了带队人的素质和修养

实例拆解:

中央政治局常委张德江

3)大度体现了带队人的格局和胸怀

实例拆解:

蒙牛和牛根生

4)自控体现了带队人的稳重和淡定

实例拆解:

葡萄牙队队长佩佩的自找苦吃

5)同理体现了带队人的换位和领会

实例拆解:

北大高才生的心理历程

6)持久体现了带队人的毅力和恒心

实例拆解:

王石眼中的褚时健

三,领袖特质的

5大修炼

1.(会)做局

实例拆解:

真功夫

——马云和马化腾的做局之道

2.(能)示范

故事启迪:

朱元璋后裔朱镕基的传奇

3.(给)准则

实例拆解:

兰州之行的思和悟

4.(懂)包容

故事启迪:

前南非领导人曼德拉

5.(有)远见

实例拆解:

许家印搞足球究竟为了什么?

次讲:标的达成篇

——队伍领导力的要害

一、标的的

3大分类办法

1. 指标差事标的

2. 练就部属标的

3. 自我演进标的

故事启迪:

我不晋升大家就没有位置

二、标的的

2大设定环节

1. 标的设定的6大要素

2. 标的设定的9大步骤

分组碰头:

标的设定的

6大要素有哪些

三、标的的

3大分解准则

1. 队伍保底标的

2. 队伍理想标的

3. 队伍冲刺标的

实例拆解:

队伍差事是这样完成的

四、标的的

4大达成打法

1. 标的达成的3大障碍拆解

1)品牌因素

2)业界因素

3)人为因素

实例拆解:

猛醒和他的雕爷牛腩

2. 标的达成的4大打法运用

1)营销3问:

a买方究竟是谁

b选我的依据

c背叛的原因

实例拆解:

商机会的真实价值

2)营销3增:

a增加粘性

b增多馈赠

c增进感情

实例拆解:

百雀羚营销有道

3)营销3法:

a买方见证

b信任代理

c转介频率

实例拆解:

EMBA班上的资源争夺战

4)营销3宝:

a档案

b货品

c服务

实例拆解:

感动成交的秘密

三讲:英才激活篇

——队伍领导力的推手

一、公司的激励制度

1. 激励的4大要则

1)合理要则

2)明晰要则

3)时效要则

4)按照需要则

故事启迪:

让曹操没有想到的关羽

2. 激励的3大类别

1)物质激励和精神激励

2)正激励和负激励

3)内激励和外激励

图片展示:

修正人靠什么创造奇迹

3. 激励的5大方式

1)物件激励法

2)文字激励法

3)动作激励法

4)语言激励法

5)经过激励法

视频播放:

美国人的教育和带出

二、公司的英才制度

1. 英才选拔的3大环节

1)招聘标的:

a预见要则

b随机要则

c携手要则

故事启迪:

副行长的苦恼

2)招聘准备:

a人员

b渠道

c物资

d抓手

实例拆解:

兰州大学的难忘回忆

3)招聘流程:

a标的

b规划

c人员

d准备

e施行

f收束

实例拆解:

招聘实操

2. 主力练就的5大系统

1)公司培训信念的确立

2)公司培训诉求的拆解

3)公司培训规划的拟定

4)公司培训成效的评核

5)公司培训系统的循环

实例拆解:

外企

——肯德基

实例拆解:

国企

——农总行

实例拆解:

民企

——金旺角

四讲:组织建设篇

——队伍领导力的核心

一、研习型队伍信念建设

1. 研习愿景的带出

1)我们的员工为何学

2.

研习机会的提供

1)我们的员工在哪里学

3. 研习办法的给予

1)我们的员工怎样来学

实例拆解:

吉林汽贸集团

二、服务型队伍信念建设

1. 买方服务的2大内涵

1)第一阶段:诉求性服务

2)第二阶段:期望性服务

故事启迪:

理查德先生的感动

2. 买方服务的3大理念

1)上帝论

2)亲人论

3)情人论

实例拆解:

蜗居中的男和女

3. 买方服务的6大架构

1)买方诉求拆解

2)服务准则拟定

3)要害外脑引进

4)核心主力练就

5)流程落地施行

6)成效综合评核

实例拆解:

温馨鸟集团

实例拆解:

交通银行

三、高效型队伍信念建设

1. 队伍思路

1)队伍力量的2大经典

a中国人的五伦信念

b中国人的四缘之合

实例拆解:

上海街路上的奇遇

2)队伍精神的4大差异

a民族差异

b地域差异

c年龄差异

d职业差异

故事启迪:

美国人,日本人、中国人

3)队伍价值的3台体现

a护台(维护组织利益)

b搭台(彼此簇拥前行)

c补台(填补岗位漏洞)

实例拆解:

狼和狼道

2. 队伍交流

1)队伍交流的2大要则

a目的性要则

b诉求性要则

实例拆解:

两任总理见马云的真实原因

2)队伍交流的4大要素

a确认和默认

b说话和对话

视频播放:

拯救大兵瑞恩

3)队伍交流的3大障碍

a对上交流没有胆

b对下交流没有心

c水平交流没有肺

图片展示:

安倍晋三的尴尬

4)队伍交流的4大技艺

a洞察力

b推演力

c表述力

d聆听力

实例拆解:

美军部队的一次传口令

四、执行型队伍信念建设

1. 影响执行的2大个人因素

1)执行意愿管控

a执行意愿体现于一种求进精神

b执行意愿体现于一种事务使命

c执行意愿体现于一种价值取向

小组研讨:

我们的队伍执行病因是否在于此

?

2)执行本领管控

a本领是准备出来的

b本领是训练出来的

c本领是规划出来的

小组研讨:

我们该怎样支援员工拉升本领

?

2. 限制执行的3大组织因素

1)公司领导

实例拆解:

欧亚集团领导人:曹和平先生

实例拆解:

海尔集团领导人:张瑞敏先生

2)公司制度

故事启迪:

鸡和猪的对话

实例拆解:

营销人的疯狂

3)公司信念

实例拆解:

农民工铸就出色公司信念

实例拆解:

初中生铸就出色公司信念

3. 突破执行的3大要害因素

1)共融力

2)服从力

3)行动力

视频播放:

吴王和孙子之间的博弈

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中高层管人者人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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