课程背景
清代学者魏源曰：
不知人之短，不知人之长，换个角度看，不知人长中之短，不知人短之长，则不能够用人；著名的组织行为管控学大师德鲁克说：何为管控？管控就是用人成事！
随着我国公司变革的持续纵深，组织效率变革持续提速，现代人力资本管控事务所面临的问题也日益突出，不仅在英才招聘方面出现了激烈的竞争，同时还面临着严峻的英才离职问题。在这种经济浪潮下，公司对中高层带队人的素能演进提出了更高的要求，怎样持续拓宽英才进入途径，怎样开展不同性质队伍的搭建，怎样拉升管人者的领导本领，怎样有针对不同特质的人开展组织练就，怎样达成公司对英才的选、育、用、留的最精进，公司对组织变革和素能的要求也越来越高。
本课将采用
PDP组织行为管控系统，借助科学的测评以及解读，借你一双慧眼，掌握迅速识人用人的办法，达成公司主力后备链建设和英才演进标的, 用先进理念和技艺留住英才、勾住英才，真正做到适人适岗，最大限度的发挥每个员工的潜能，从而达成强化公司英才的目的，为公司在激烈的市场竞争中谋取生存和演进环境，助推组织效率变革和管人者素质本领拉升。
课程收益
● 掌握非人力资本管控的组织行为以及职业心理管控的方式和办法
● 找到迅速识人用人的办法，引领组织变革和管人者素能拉升
● 轻松认识自我、突破自我，,开启交流、激励、放权等等天赋领导力
● 获取迅速弄懂他人、影响他人的法宝，拉升管控的招数和办法
● 运用天赋领导力带领队伍完成标的，科学拆解组织成员，并达成共识
● 构筑英才管控准则化，降低组织内部的冲突和危机，助推组织效率变革
课程大纲
首讲：组织行为管控理论
---理论篇
一、行为管控学的四大心理学原理
1. 隐藏动力原理
2. 全息原理
3. 正负能量原理
4. 关注点原理
二，
PDP价值描述
1. PDP测评抓手描述
2. PDP在公司组织行为管控中的运用
3. PDP和识人用人之道
三、
PDP课程的核心理念
1. 选对人，用对人、育好人、留住人
2. 没有没有用的人，就一线经验说，只有用不好的人
3. 岗位胜任力取决于性格匹配度
4. 发挥个人优势炼就完美队伍
四、
PDP系统化训练
1. 定期测评、课程研习
2. 教练带练、持续改进
次讲：
PDP元素解读---（识人篇）
一，
PDP特质模型（两个维度）
1. 人——事
2. 开创——配合
二，
PDP特质类型性格呈现
1. 支配型特质的性格呈现
2. 表述型特质的性格呈现
3. 耐心型特质的性格呈现
4. 精确型特质的性格呈现
5. 整合型特质的性格呈现
三、个性特质综合拆解
1. 支配型思路模式以及行为习惯
2. 表述型思路模式以及行为习惯
3. 耐心型思路模式以及行为习惯
4. 精确型思路模式以及行为习惯
5. 整合型思路模式以及行为习惯
四、其他数值以及结构拆解
1. 常模线——衡量你的笃定心水平
2. 推演——找到你的决策风格
3. 敏感度——发现你的观察优势
4. 能量风格——弄懂你的最擅长
5. 能量水平——发掘自身的潜在能量
课堂作业：
找到个人特质以及资料中的警示点
小组碰头：
解读周边同时的特质类型和数值结构
三讲：
PDP组织行为管控---（管控篇）
一、天赋特质中的优势拆解
二、管控中的天赋优势发挥
三、把握他人天赋特质优势以及盲点
1. 支配型特质的管控优势以及盲点
2. 表述型特质的管控优势以及盲点
3. 耐心型特质的管控优势以及盲点
4. 精确型特质的管控优势以及盲点
5. 整合型特质的管控优势以及盲点
观看影片：
《老大的幸福》、《亮剑》片段，拆解影片中的人物类型
小组碰头：
不同小组的天赋特质优势以及盲点
四、队伍组建和搭配黄金法则
1. 木桶原理和队伍搭建
2. 队伍搭建的法则：发挥优势，优势互补
五、队伍组建和搭配模型拆解
1. 公司队伍中的实际实例拆解
2. 婚姻关系中的实际实例拆解
小组碰头：
队伍组建和搭配研讨
课堂作业：
公司部门和适人适岗结构图怎样匹配
四讲：
PDP因人而异的管控——（用人篇）
一、管控中的交流
1. 管控中的交流问题
1）为何交流？
2）交流的要则：领会和尊重
3）交流表述方式和成效
2. 不同特质人员的交流模式拆解
1）和支配型上、下级的交流方式
2）和表述型上、下级的交流方式
3）和耐心型上、下级的交流方式
4）和精确型上、下级的交流方式
二、管控中的激励
1. 管控中的激励问题
1）马斯洛的诉求理论
2）赫兹伯格的激励理论
3）可选项的激励菜单
2. 不同特质部属的有效激励模式拆解
1）对支配型下级的激励方式
2）对表述型下级的激励方式
3）对耐心型下级的激励方式
4）对精确型下级的激励方式
三、管控中的放权
1. 关于管控中的放权问题
2. 不同特质部属的有效放权模式拆解
1）对支配型下级的放权方式
2）对表述型下级的放权方式
3）对耐心型下级的放权方式
4）对精确型下级的放权方式
四、队伍协同和搭配模型图
1. 不同性质队伍组建和搭配模型图
1）管控队伍搭配模型图
2）销售队伍搭配模型图
3）行政队伍搭配模型图
4）高层领导队伍搭配模型图
2. 队伍协同中的实际实例拆解
1）某通讯公司高层领导队伍搭配实例拆解
2）某生产公司生产管控队伍搭配实例拆解
3. 婚姻关系中的实际实例拆解
1）支配型的丈夫和表述型的妻子实例拆解
2）表述型的丈夫和精确型的妻子实例拆解
观看影片：
《老大的幸福》、《亮剑》片段，拆解影片中的人物交流
小组碰头：
不同小组的交流、激励、放权方式以及注意点
五讲：改进事务状态、拉升自我驱动力
---（改进篇）
一、事务环境指标拆解
（当下的职场状态）
1. 事务达成情况拆解——弄懂自己事务的总体达成状况
2. 事务满意度拆解——弄懂个人总体的事务满意程度
3. 能量耗损拆解——掌握自己的能量损耗，更合理地做到生活事务平衡
4. 个人特质变化拆解——结合岗位要求，做出最合理的调整
5. 警示点拆解——关注个人事务进程中出现的警示点，做出及时、合理的调整
二、改进事务状态（怎样改进）
1. 关注满意度的拉升、关注能量消耗
2. 关注特质优势发挥
三，外在风格呈现
1. 弄懂个人外在呈现的管控风格
2. 发现天赋管控优势和外在呈现间的差异
3. 合理调整，更好地发挥个人管控优势
课程答疑
课程回顾
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|许延颖老师
适合谁听
公司老总、HR、公司中高层管控干部以及出色管控干部、后备干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。