中层管理者(运营决策层) 中层管人者 可定制大纲

领导艺术与管理智慧

现在中国公司面临着越来越大的管控挑战:一带一路全球联动,意味着不确定因素增加,各种挑战持续;一批又一批…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
黄梓博
课程编号
PX-T20559
领导艺术与管理智慧
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课程背景

现在中国公司面临着越来越大的管控挑战:一带一路全球联动,意味着不确定因素增加,各种挑战持续;一批又一批

80后90后“新新人类”走进职场,明显增加了公司的活力同事也增加了管控的难度。在这种情况下,传统的以“管”和“理”为主要的管控方式受到威胁和挑战,于是需要公司领导人和管人者站得更高,看得更远,面对新挑战,适应新变化,研习新理念,运用新办法,从而最大限度地调动新时代员工的事务热情和积极性、主动性、自觉性、创造性,搞好队伍建设,达成组织标的。

故而,公司领导人和管人者需要增强领导智慧,拉升管控本领,达成转型和升级,由管人者向带队人过度,在更大的程度上发挥好领导本领和管控水平。管控着重于

“事”,领导着重于“人”,就一线经验说,它们有着很大的不同,理念不同,办法不同,故而让领导人会管控,让管人者会领导。

课程收益

● 实战性:老师在部队从士兵做到团长,回到地方有20年公司管控实践心得

● 实效性:多个成功公司真实而有用的实例在课堂上和参训者分享,给参训者启示

● 实用性:多种管控的办法和抓手传授给参训者,支援参训者拉升领导人管控本领

● 实惠性:课程带给公司和参训者的价值,让领导人懂得管控,管人者也会领导

课程大纲

首讲:何为领导力和领导艺术

一、领导就是指引方向

1.“领”靠决策,换个角度看,“导”靠认同

2. 不能指引方向就不能成为领导

3. 领导的大部分时间用于把握方向

4. 方向必须在动态中调整

二,领导力就是恰如其分

1. 什么叫恰如其分

2. 领导艺术的特征就是和众不同

3. 领导艺术必须在实践中认真体会

三,每个人都有可能成为领导

1. 只要你能影响他人,你就是在施行领导

2. 无时不在的领导

四、带队人应具备的十种要害特质

1. 笃定

2. 弹性

3. 专注

4. 动力

5. 将控

6. 决心

7. 沉着

8. 独立

9. 竞争

10. 冷静

五、成为成功带队人必须的五大手段

1. 示之以才,成之以绩

2. 立之以威,往细里说,施之以惠

3. 束之以纲,授之以权

4. 谋之以众,就一线经验说,断之以独

5. 审慎处事,经营未来

视频碰头

六、带队人应该做好的十件

“大事”

1. 构筑远景

2. 资讯决策

3. 配置资源

4. 有效交流

5. 激励他人

6. 主力练就

7. 承担责任

8. 诚实守信

9. 事业导向

10. 迅速研习

次讲:组织领导力拉升和管控

一、决策艺术

1. 决策的基本办法和抓手

2. 防范决策陷阱

3. 经营决策实例拆解

4. 管控决策实例拆解

5. 公司决策管控的主要步骤

二、有效放权

研讨:

请比较命令和放权的差别

收束

:放权的功能和运用

1. 借鉴放权的理念下达命令

2. 放权的含义、意义、实例

3. 有效放权的四个步骤

4. 推进有效放权的实践:防止走入放权的误区

三、有效激励部属

1. 员工激励的基本原理

2. 公司内部激励信念的基本类型

操练:

他们为何而努力事务?

3. 练出良好的内部激励制度

4. 公司内部激励制度的内容

5. 制度型激励和非制度型激励的综合运用

6. 日常事务中怎样有效激励部属

7. 日常事务中激励部属的常见办法

三讲:领导艺术的自我参悟

一,唯

“悟”主义开始觉醒

1.

非有

“悟”不能成领导

2.

好领导的要害在于

“悟”性高

3.

将

“悟”性“遗传”下去

二,

“悟”极必“感”

1.

感想从

“悟”而来

2.

经常闲下来

“想一想”

3.

将

“悟”作为一种功课修炼

三,领导艺术离不开幽默

1. 无幽默不是好领导

2. 幽默不是低俗

3. 幽默是智慧的表现

四、练就自己的幽默感

1. 相信幽默感能够练就

2.

养成

“悟”的习惯

3.

善于积累

“悟”点

收束:

1)好领导的准则

2)公心、公允、公正

3)公开、公信、公论

收束:

1)拉升领导艺术的要害

2)加强个人修养——有那个资格

3)能够因地制宜——时,地、人

a不能东施效颦——盲目学别人

b不可反复采用——忌成为负担

c不必刻意追求——需自然流露

四讲:管控落地的本质

一、把握人际关系三字诀

1.

欠打吊

每一个管控决定或者行为背后都隐藏有关于人的本性和行为的假设

1)欠人情

2)压浮躁

故事

3)吊胃口

实例

二、把握四个纬度

1. 态度

故事

2. 高度

3. 精度

4. 速度

三,善用手中权力

1. 职位权力

1)法定权

2)强制权

3)奖惩权

4)关联权

2. 个人权力

1)资讯权

2)关照权

3)专家权

4)智慧权

四、建设高效队伍

1. 感情上凝聚

2. 标的上结盟

3. 利益上合理

五、事务安排有方

1. 能够见

2. 可将控

3. 明权责

4. 能平衡

5. 不干涉

6. 要考核

六、属激励部属适当

1. 标的管控类

2. 事务氛围类

3. 交流反馈类

4. 管控办法类

七,执行有果三保障

1. 组织保障

2. 中层保障

3. 员工保障

课程学识点后顾

老师和参训者对研习的收束

作业

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|黄梓博老师

适合谁听

中层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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