课程背景
一个人的成功因素,
25%靠本领和天赋,75%靠人际交往和交流。公司管控中80%以上的问题是由于交流不畅所造成的!
因缺乏有效交流而导致的执行本领低下是困扰绝大多数公司的难题,而缺乏有效交流的一个明显的现象就是部门之间互相扯皮。当前,众多公司都趋于扁平化,使得跨部门之间的交流更为频繁。
高效通畅的交流有助于公司内部各项事务的有效衔接,减少不必要的时间拖延和资讯错误,最大限度地拉升事务效率。可是,对于怎样开展有效交流,我们常遇到如下问题
——
没有把握好交流的目的和有效准则,没有运用好交流的基本本领,没有有效破解交流的障碍,没有将不同层级的交流运用到实践中。
针对以上问题,具体来看,陈老师从理论和实践上提供了关于有效交流的各种本领和准则
(
ECHO模型),支援您拉升跨部门交流本领和交流成效,改进人际关系,从而更有效地破解难题和化解冲突,更好地做好公司内部的交流和协调事务。
课程收益
●
掌握高效交流的
E
CHO模型,深刻认识高效交流的意义;
●
掌握同理心、委婉心和喜悦心等等人际交流的
3大要害心态;
●
掌握主动式、聆听式、理性式和体态式等等人际交流的
4大要害方式;
●认识跨部门交流障碍的根源,拉升公司执行的效率;
●构筑内部买方服务意识,部门间融洽地协同,达成队伍和个人的更大价值;
●练就主动性和服务意识,掌握跨部门交流的事务要点,有效处理冲突,拉升部门间的交流效率和成效。
课程大纲
第一
讲:
交流的基础
一、交流定义
—尊重信任领会携手
1. 交流三类:人际交流、管控交流、商务交流
2. 管控交流三性:针对性、标的性、绩效性
3. 管控交流不只是资讯的传递,还是情感、思想的交流
二、交流规则
—马斯洛五层次诉求
1. 生理诉求、安全诉求、社交诉求、尊重诉求、达成诉求
2. 满足对方尚未满足的诉求,交流之路会变得顺畅
3. 每个人都希望融人社会,具体来看,每个人都需要关爱
4. 每个人都有被尊重的权利,运行层面,每个人都有尊重别人的义务
交流理论:
JOHARI
交流之窗
交流公式:经典交流三角模型
次讲
:
交流的心态
(高效交流
ECHO
模型
)
一、精确到位地交流
(
Excellence)——
充分准备
1.
标的
,情绪,体力上的准备
2. 有推演地组织并传达资讯
3. 弄懂你的标的受众
操练
1
:有推演地组织你的资讯,让它保持简短精要
操练
2
:圈出
P
riss写的邮件,落地时,重写范本邮件
二、勇谋兼备的交流
(
Courage)——
主动发言
1.
走出舒适圈,换个角度看,勇敢说
“不”
2. FAB交流法则
实例碰头
:项目小组会议出了什么问题?
三、用心聆听的交流
(
Humility)——
用心聆听
1. 聆听的六项要则
2. 听出弦外之音—
区分:事实
/感受/需要/动机
操练
:根据视频对话,在实际应用里,列出你能听到的事实
/感受/需要/动机
四、承担责任的交流
(
Ownership)——
承担责任
1. 转换心态的好处
操练
:重写对话,改成积极破解难题的对话
情景上手
:承担责任交流操练
三讲
:
高效人际交流招数
一、自我管控交流招数
(三心四式
)
1. “三心”招数
1)
同理心
-设身处地将心比心
2)
委婉心
-太极神掌柔能克刚
3)
喜悦心
-正面境界积极格局
2.
“
四式
”
招数
1)
主动式
-主导思路掌握命运
2)
聆听式
-发现根源澄清假设
3)理性式-合乎规律尊重人性
4)体态式-此刻无声胜于有声
二、人际交往交流要则
1. 惜缘共生要则
2. 尊重内敛要则
3. 克己助人要则
三、因人而异的交流招数
1. 交流的黄金定律和白金法则
2. 四种人际风格性格测试和解说拆解
3. 不同性格类型的人行为表现
1)各种性格类型的强,具体来看,弱项
2)各种性格类型在压力下的不同表现
4. 不同性格类型间的冲突管控
5. 各种风格间的有效配合方式
小组碰头:
面对不同的部属,应分别采用怎么样的交流方式?
情景剧场:
怎样影响对角线风格
(上司
),以达成有效的队伍携手
四讲
:
跨部门协同和冲突管控
一、跨部门的协同实战招数
1. 寻求支持--
欲先取之必先予之,落地时,就一线经验说,将功劳
“分”给别人
2. 化解冲突--
消灭萌芽克己双赢
,面对面交流更有效
3.
协同事务
--甘当配角让出机遇,在携手中创造双赢
二、跨部门的冲突管控
1 .冲突的类型和特点
2. 冲突形成的原因拆解
3.
冲突管控的五大打法和运用
1)重新解读冲突
2)走大路还是走小路?
3)冲突情境的禁忌
4
.
处理跨部门冲突达成协同
1)协同的新定义:协同的三个层面
2)处理冲突达成协同的二个阶段
3)巧用
PIN
协同
模型
:区分立场,利益和诉求
办法
/抓手:
经典说服力模型
协同游戏:
极速挑战
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陈怡然老师
适合谁听
各职能部门经理/主管、管控储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
