中层管理者(运营决策层) 公司各层级管人者以中层管人者/基层管人者/储备管人人员为主。 可定制大纲

管理者角色认知与团队建设

高绩效队伍是个人、队伍和组织平衡演进的焦点。高绩效队伍是敏捷化解内外变化、迅速传播内外资讯、有效整合内外资源、持续满足内外诉求的队伍。高绩效队伍是和谐通畅,灵活开放;上下同欲,内外同心;协同携手,共创价值;反思收束,自觉革新的队伍…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
陈怡然
课程编号
PX-T20606
管理者角色认知与团队建设
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课程背景

高绩效队伍是个人、队伍和组织平衡演进的焦点。高绩效队伍是敏捷化解内外变化、迅速传播内外资讯、有效整合内外资源、持续满足内外诉求的队伍。高绩效队伍是和谐通畅,灵活开放;上下同欲,内外同心;协同携手,共创价值;反思收束,自觉革新的队伍。

现代公司中不缺少有本领的人,但每个公司都缺少有本领的队伍;在这个飞快变化和持续革新的时代,成功不再是一个人的表现了,而是要协同公司中人和人,人和事,人和性格,人和利益等等之间单位累加的关系,才能适应现代公司管控的诉求。员工是种子,队伍是土壤,只有将种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长,成功的队伍没有失败的个人,失败的队伍一样也不会有成功的个人。

队伍建设和标的执行的本领已被公认为公司唯一持久的核心竞争力。掌握队伍建设和标的执行的办法,能支援管人者顺利完成事务使命。只有如此,才能有效地施行队伍管控,合理地安排事务,才能在更好地带领员工达成组织标的的同时,自身也持续成熟成长,成功达成从专精英才向管控高手的转变,成为一个受欢迎的卓越管人者。

本课将能使研习者透彻地领会铸造一支高绩效队伍的要则、办法和招数,它涵盖了公司信念和队伍的关系,练出健康的信念和队伍、队伍的概念和要素、队伍的作用、队伍行为曲线,队伍陷阱识别、高绩效队伍的特征和有效建设高绩效队伍的要则和办法。

课程收益

● 借助掌握队伍的交流和协调招数,拉升队伍的效能; 弄懂队伍冲突的主要原因,掌握处理冲突的思路和打法;

● 掌握队伍的激励招数,拆解队伍中不同成员的特点,拟定不同的激励打法,掌握挖掘队伍智慧的技艺,使队伍持续创造超常业绩;

● 体会有效的执行是从标的到结果的要害纽带。在队伍建设演进中,从落实到具体的行为做起,练就习惯,强化组织信念。

课程大纲

首讲:队伍核心三要素

1. 何为队伍?

游戏:

彗星撞地球

2. 这四个单位中,哪些是队伍,为何?

3. 队伍核心三要素

视频

:

这是一个队伍吗?哪些表现体现了队伍精神?

次讲:

管控

者在

队伍中

的

定位认知和

责任担当

一、图解:管人者在队伍中的不同定位

1. 从知到达并非易事

2. 队伍领导的多重定位

3. 队伍领导的基石:信任

测评:

你的

“知”和“达”

队伍活动

1:

坐椅子

二、管控的六个层面和管人者的五种定位

1. 管控

2. 教练

3. 正能量的传播者

4. 队伍带队人

5. 规则的维护者

三、管控的五大职能解读

1. 周详规划

2. 高效组织

3. 有力指挥

4. 充分协调

5. 精确将控

自我测评:

我有多少分?

三讲:拟定队伍标的

一、有效标的的特征

实例碰头:

困惑的部属

1. 有效标的的特征:SMART要则

实例分享:

看看

“世界第一人“是怎样拟定个人标的的

个人操练:

运用SMART要则拟定个人年度标的

二、制订队伍事务标的

1. 队伍事务标的的五个层次

小组操练:

怎样制订队伍事务标的

2. 何谓“绩效”

1)管控绩效新模式

2)怎样考量个人以及队伍绩效

队伍活动

2:

做椅子

三、标的规划和规划分解

实例碰头:

老李的销售蓝图为何宣告失败

1.标的规划—从目的到标的

2.标的分解—将大标的拆分成小标的

3.规划制订—将小标的化成主要差事

四讲:增强队伍凝聚力

一、队伍协同中的定位和互补

1. 高绩效队伍的四大特征

2. 队伍中的定位认知

3. 队伍中常见的五种定位

视频分享

4. 怎样发现队伍中个人的优势,并有效整合

活动:

队伍关于标的、信任、超越的的队伍操练

二、队伍成员的四种行为风格

1. 四种类型的行为风格的特征概述

性格测评抓手:

你属于哪一种类型

分组碰头:

四种行为风格的行为偏好大盘查

2. 四类典型员工的因才适用

小组碰头:

怎样影响对角线风格,以达成有效的队伍携手

实例研讨:

新英才管控公式和用人要则

3. 对不同行为风格的影响打法

三、四种性格的冲突和互补

小组碰头:

哪两种行为风格之间最容易发生矛盾、冲突、分歧,互不认可?

点评:

行格和冲突(前后两位)

解读:

四种行为风格的天然冲突

小组碰头:

什么行为风格的队伍组合最容易冲突?

点评:

冲突的原因

问题:

我们知道了冲突的根源在于性格,我们能够怎么做?

四、四种行为风格的性格修炼

小组碰头:

四种行为风格的该怎样修炼?

1. 让表述型统筹起来;让完美型快乐起来

2. 让力量型缓和下来;让和平型振奋起来

五讲:高效队伍交流

一、中国传统信念对交流的影响

1. 中国人的处世哲学:祸从口出;言多必失。沉默是金

2. 中国人的交流习惯:含糊其词,点到为止;一语双关

反思:

在事务中有哪些现象体现出这些处世哲学和交流习惯?

问题:

怎样规避它的不良影响?

二、有效交流的四个要素

1.

同理心聆听

视频解惑:

何为同理心聆听

例举:

聆听的五个层次

实例:

心理测试

问题:

怎样拉升交流层次?

同理心训练:

正确解读对方说话的含义

小组碰头:

一个好的聆听者,有哪些具体的表现?

2.

确认资讯

测试:

一段新闻

实例:

错误的领会

1)拉升聆听成效的四措施

-发问

-复述

-回应

-收束

点评:

要防止三类主观交流障碍

3.

注意措词

1)视频分享

2)高情商表述

3)防止采用的五种发问方式

操练题

4)用行为陈述而非个性陈述

操练题

5)交流不良可能造成的后果

4.

简明高效

1)金字塔要则

2)电梯要则

操练:

高效表述和领会

点评:

怎样将自己的想法透彻明了的表述给部属

第六讲:炼就高绩效队伍

一、做好员工激励

1. 激励的意义,激励的误区—为何很多管人者不会激励

实例碰头:

两个小女孩只有一个橘子

2.

诉求层次的三大特点

视频实例:

借助激励部属完成差事

3. 管人者常用的激励方式

1)管控激励的百宝箱

2)怎样给部属送礼更有效

3)四种不同类型的部属特点

实例研讨:

怎样有效激励四类部属

二、做好员工的压力和情绪管控

1. 带出员工正确看待压力

2.

带出员工正面的思路习惯

1)潜意识对话法

2)认知矫正法

3)积极主动的思索方式

故事:

马粪故事给我们的启迪

3.及时支援员工疏解压力

1)中国教育“堵” VS 西方教育“疏”

2)倾诉烦恼能有效降低压力

3)放松减压招数

三、管人者的自我激励

1.一个高绩效的队伍离不开一位高能量的带队人

2.给自己赋能的三个问题

1)

你在公司

,在队伍存在的价值为何?

2)

何为

“钱”以外的动力?

3)何为你下一步的竞争标的?

3

.

三种心态助你炼就职业化品牌

1)创业心态

2)积极心态

3)游戏心态

第七讲:执行共创队伍结晶

一、队伍冲突(部门间)的处理流程和办法

1

.

正确对待职场中的冲突

1)冲突的真谛

2)导致冲突的因素

2

. 处理

队伍

冲突的五种方式以及适用情形

1)重新解读冲突

2)走大路还是走小路?

3)冲突情境的禁忌

二、处理队伍冲突达成协同

1. 协同的新定义:协同的三个层面

1)处理冲突达成协同的二个阶段

2)经典说服力模型

2. 走向协同的PIN模型:区分立场,利益和诉求

1)达成协同的路径

三

.

执行:标的到结果的要害纽带

1

.

团建活动:

齐心协力建大桥

——将队伍有效性的各方面落实到具体行为

2

.

活动体验和感悟:

“真心话大冒险”--带队人应该怎样助推队伍的演进

1

)队伍演进阶段一:实战实例训练

1——感觉差异

2

)队伍演进阶段二:实战实例训练

2—渐入佳境

3

)队伍演进阶段三:实战实例训练

3—纯熟默切

课程回顾收束(思路导图)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|陈怡然老师

适合谁听

公司各层级管人者、以中层管人者/基层管人者/储备管人人员为主。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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