课程背景
华为不只是世界
500强,具体来看,1
987年成立后历经30
多年时间到
2
018年达成销售收入达7000
多亿元的世界级公司,具备
1
0几万员工的商业帝国。华为创办之初,和大多数中国民营公司一样,无英才、无技艺、无资金、无货品。但此后每经过一个十年,实操中,华为就会发生一番脱胎换骨的变化。
近几年在全球经济衰退,国内经济增长低迷的复杂经济形式下,从实践看,华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭演进,为何管控基因促成公司的持续增长?正如任正非说:
“管控第一,技艺第二;我们正走在西方的路上;华为管控没有秘密,任何人都能够学,都能够学的会”。
研习华为,我们要看到华为的高度,更要害的是抓住我们公司自身的适度研习和内化,还原真实的华为,从它成长的进程和规律中去学才是真道理。本课:一方面,全方位解读华为管控架构,掌握怎样构筑自身公司优势,从信念和管控的角度探析华为管控真经。另一方面:结合公司实践华为管控理念的心得实战分享怎样开展落地和转化。借助华为30多年演进历程管控实践心得的梳理和收束,从信念炼就、方略落地、干部管控、流程变革等等多维度立体呈现华为的信念管控精华,相信一定能给你带来全新的启发和思索。
作为出色的管人者,首先要认知管控定位,明晰定位,有标的感,拉升责任意识才能在岗位上创造佳绩。管控决定了公司的各项方略变革举措落地的成效,决定了公司的业绩水准,决定了队伍成员的状态。管人者在组织中发挥承上启下的作用,
V
UCA时代下,需系统拉升管人人员的认知和定位,这是新时代管控面临的首要挑战。管人者还需要针对标的绩效开展管控,学会带队伍,随着明年的业务调整,要增强在市场拓展上面的革新本领的拉升。学会有效的激发队伍的活力,为公司创造更大的价值和业绩!
课程收益
● 系统研习以奋斗者为本、以买方为中心、长期艰苦奋斗、持续自我批判的信念
● 让我们公司的全体管人者达成共识和统一认知,将奋斗、买方、管控当成信仰
● 强化管人者的定位认知和定位,拉升标的、责任、使命感
● 明晰怎样有效破解实际业务转型的问题和革新性开展事务
● 知道怎样带队伍,构筑起队伍的信任,有效激励员工创造更好的业绩
课程大纲
课程简述:
借助研习华为信念和管控,以此助推管人者本领拉升,支援组织达成更高绩效
培训规则:
两天培训以
“游戏+视频+实例+理论+实操+上手“的方式开展,确保从学到习
开场游戏:
谁是第一
(让大家在相互融合熟稔的进程中,看到管控对取得好名次的意义)
队伍建设:
组名,组长,组徽,组训
(采取加减分制度,组和组
PK竞争)
第一
讲
:
培训导入和队伍建设
一、
培训
导入
1. 培训的本质是让改变发生:改变管控意识和本领
实例:
小区理发的启示
2. 管控动作衍变进程:
管控概念
-管控思路-管控价值观-管控决策制度-管控办法论-管控习惯
3. 管控的系统:每个管人者需要持续迭代管控系统
二
、
队伍建设:
1. 每个小组建设自己的信念,小组成员分工
交流:
谁是第一,让管人者认知到管控事务需要知彼解己
2. 明晰分工,士气简要展示,形成比赶超的研习氛围
次讲:华为信念的核心和迭代
一、资源是会枯竭的,唯有信念生生不息
二、华为信念的核心价值观解读
1. 以买方为中心
1)为买方服务是华为存在的唯一依据
2)对待买方诉求要有宗教般的信仰和敬畏
3)持续为买方创造长期价值,支援买方获得成功
4)华为的追求
:赢得买方的尊敬
2. 以奋斗者为本
1)公司人力资本和干部管控的制度、政策都以奋斗者来定位的
2)华为的奋斗观:为买方创造价值
3)“以奋斗者为本”要有制度保障,不让雷锋吃亏
实例一:
华为践行和宣贯核心价值观
实例二:
****公司研习华为的核心价值观和细化方式
三、华为公司信念的形成进程
1. 1987年-1992年:创业阶段摸索期
2. 1992年-2000年:走出混沌沉淀期
碰头:
《华为基本法》的价值和借鉴意义
3. 2000年后:信念规划到流程,一以贯之
四、挖掘华为管控瓶颈背后的四个人性障碍
1. 自私:狭隘的在乎自己的个人利益,具体来看,只关注跟自己利益相关的事情
2. 自卑:对自身的各发面不够笃定,容易出现对内攻击和对外攻击(权威和强压式风格)
3. 自以为是:总认为自己是对的,在实际应用里,所有一切都按照自己的来
4. 自我设限:不太相信自己能够取得更大的突破和承担更多的责任
五、华为管人者的四大管控意识
1. 标的意识:任何事情一定要有标的,标的的价值和意义
2. 责任意识:将自己当成管人者,从以前的旁观者变成当事者
3. 问题意识:管人者必须对问题十分敏感
4. 结果意识:凡事都要创造结果,往细里说,只有结果才能交换价值
三讲:华为管控的模式和精华
一、任正非的管控哲学:灰度、熵增
二、组织管控模式变革
1. 变革动力源:买方诉求,实操中,利出一孔
2.
从单兵英雄到狼狈组织到
“铁三角”
3.
打赢
“班长的战争”,执行层面,大平台+小前端
4. 针尖方略:不要在非方略机会点上消耗方略资源
三、持续研发革新:研发革新是公司方略核心要点
1. 革新的本质
2. 问题索引法
3. 按照做事的思路开展拆解,抓手操练:拆解法
4.
创意借用让措施从
1到多,抓手操练:创意借用
5.
举一反三让措施从
0到1,抓手操练:举一反三
三、方略绩效:
S
P
-
BP
-
KPI-PBC
管控
1.方略绩效管控架构:SP-BP-KPI-PBC
2.BLM模型中方略拟定要点
1)市场洞察:核心五看
2)方略意图:标的拟定
3)革新焦点:业务组合
4)业务规划:商业模式
3. 方略解码的核心步骤
4. 组织绩效标的KPI的分解
5. 个人绩效标的PBC分解
1)标的设定:找准要害结果领域
2)绩效带练:支援破解要害问题
3)考核评价:要害结果经过评价
4)反馈改进:关怀员工成长成才
实例:
***公司方略到PBC全进程拆解
第
四讲
:
研习华为怎样借助带队伍,有效激发组织活力
一
,实操中,
信任的核心要素
1.
信任的核心
1)信任的人品要素
2)信任的本领要素
2. 信任的层次
3. 重新构筑信任
二、有效激励队伍,激发队伍活力
1. 激励的误区和激励的要则、理论
2.
非物质激励的
G
RAPE模型以及实操
三
、
有效分配差事
1.差事分配的六步骤
视频研习:
怎样给部属分配事务
实操操练:
一对一操练给部属分配事务
四、队伍绩效的持续改进
1.
反馈的
B
OOST要则
2.
A
ID
-
O
绩效反馈模式
1)积极性反馈的步骤
2)改进性反馈的步骤
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|田野老师
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公司高、中、基层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
