中层管理者(运营决策层) 公司高中 可定制大纲

向华为学文化与管理

华为不只是世界…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
田野
课程编号
PX-T20634
向华为学文化与管理
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

华为不只是世界

500强,具体来看,1

987年成立后历经30

多年时间到

2

018年达成销售收入达7000

多亿元的世界级公司,具备

1

0几万员工的商业帝国。华为创办之初,和大多数中国民营公司一样,无英才、无技艺、无资金、无货品。但此后每经过一个十年,实操中,华为就会发生一番脱胎换骨的变化。

近几年在全球经济衰退,国内经济增长低迷的复杂经济形式下,从实践看,华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭演进,为何管控基因促成公司的持续增长?正如任正非说:

“管控第一,技艺第二;我们正走在西方的路上;华为管控没有秘密,任何人都能够学,都能够学的会”。

研习华为,我们要看到华为的高度,更要害的是抓住我们公司自身的适度研习和内化,还原真实的华为,从它成长的进程和规律中去学才是真道理。本课:一方面,全方位解读华为管控架构,掌握怎样构筑自身公司优势,从信念和管控的角度探析华为管控真经。另一方面:结合公司实践华为管控理念的心得实战分享怎样开展落地和转化。借助华为30多年演进历程管控实践心得的梳理和收束,从信念炼就、方略落地、干部管控、流程变革等等多维度立体呈现华为的信念管控精华,相信一定能给你带来全新的启发和思索。

作为出色的管人者,首先要认知管控定位,明晰定位,有标的感,拉升责任意识才能在岗位上创造佳绩。管控决定了公司的各项方略变革举措落地的成效,决定了公司的业绩水准,决定了队伍成员的状态。管人者在组织中发挥承上启下的作用,

V

UCA时代下,需系统拉升管人人员的认知和定位,这是新时代管控面临的首要挑战。管人者还需要针对标的绩效开展管控,学会带队伍,随着明年的业务调整,要增强在市场拓展上面的革新本领的拉升。学会有效的激发队伍的活力,为公司创造更大的价值和业绩!

课程收益

● 系统研习以奋斗者为本、以买方为中心、长期艰苦奋斗、持续自我批判的信念

● 让我们公司的全体管人者达成共识和统一认知,将奋斗、买方、管控当成信仰

● 强化管人者的定位认知和定位,拉升标的、责任、使命感

● 明晰怎样有效破解实际业务转型的问题和革新性开展事务

● 知道怎样带队伍,构筑起队伍的信任,有效激励员工创造更好的业绩

课程大纲

课程简述:

借助研习华为信念和管控,以此助推管人者本领拉升,支援组织达成更高绩效

培训规则:

两天培训以

“游戏+视频+实例+理论+实操+上手“的方式开展,确保从学到习

开场游戏:

谁是第一

(让大家在相互融合熟稔的进程中,看到管控对取得好名次的意义)

队伍建设:

组名,组长,组徽,组训

(采取加减分制度,组和组

PK竞争)

第一

讲

:

培训导入和队伍建设

一、

培训

导入

1. 培训的本质是让改变发生:改变管控意识和本领

实例:

小区理发的启示

2. 管控动作衍变进程:

管控概念

-管控思路-管控价值观-管控决策制度-管控办法论-管控习惯

3. 管控的系统:每个管人者需要持续迭代管控系统

二

、

队伍建设:

1. 每个小组建设自己的信念,小组成员分工

交流:

谁是第一,让管人者认知到管控事务需要知彼解己

2. 明晰分工,士气简要展示,形成比赶超的研习氛围

次讲:华为信念的核心和迭代

一、资源是会枯竭的,唯有信念生生不息

二、华为信念的核心价值观解读

1. 以买方为中心

1)为买方服务是华为存在的唯一依据

2)对待买方诉求要有宗教般的信仰和敬畏

3)持续为买方创造长期价值,支援买方获得成功

4)华为的追求

:赢得买方的尊敬

2. 以奋斗者为本

1)公司人力资本和干部管控的制度、政策都以奋斗者来定位的

2)华为的奋斗观:为买方创造价值

3)“以奋斗者为本”要有制度保障,不让雷锋吃亏

实例一:

华为践行和宣贯核心价值观

实例二:

****公司研习华为的核心价值观和细化方式

三、华为公司信念的形成进程

1. 1987年-1992年:创业阶段摸索期

2. 1992年-2000年:走出混沌沉淀期

碰头:

《华为基本法》的价值和借鉴意义

3. 2000年后:信念规划到流程,一以贯之

四、挖掘华为管控瓶颈背后的四个人性障碍

1. 自私:狭隘的在乎自己的个人利益,具体来看,只关注跟自己利益相关的事情

2. 自卑:对自身的各发面不够笃定,容易出现对内攻击和对外攻击(权威和强压式风格)

3. 自以为是:总认为自己是对的,在实际应用里,所有一切都按照自己的来

4. 自我设限:不太相信自己能够取得更大的突破和承担更多的责任

五、华为管人者的四大管控意识

1. 标的意识:任何事情一定要有标的,标的的价值和意义

2. 责任意识:将自己当成管人者,从以前的旁观者变成当事者

3. 问题意识:管人者必须对问题十分敏感

4. 结果意识:凡事都要创造结果,往细里说,只有结果才能交换价值

三讲:华为管控的模式和精华

一、任正非的管控哲学:灰度、熵增

二、组织管控模式变革

1. 变革动力源:买方诉求,实操中,利出一孔

2.

从单兵英雄到狼狈组织到

“铁三角”

3.

打赢

“班长的战争”,执行层面,大平台+小前端

4. 针尖方略:不要在非方略机会点上消耗方略资源

三、持续研发革新:研发革新是公司方略核心要点

1. 革新的本质

2. 问题索引法

3. 按照做事的思路开展拆解,抓手操练:拆解法

4.

创意借用让措施从

1到多,抓手操练:创意借用

5.

举一反三让措施从

0到1,抓手操练:举一反三

三、方略绩效:

S

P

-

BP

-

KPI-PBC

管控

1.方略绩效管控架构:SP-BP-KPI-PBC

2.BLM模型中方略拟定要点

1)市场洞察:核心五看

2)方略意图:标的拟定

3)革新焦点:业务组合

4)业务规划:商业模式

3. 方略解码的核心步骤

4. 组织绩效标的KPI的分解

5. 个人绩效标的PBC分解

1)标的设定:找准要害结果领域

2)绩效带练:支援破解要害问题

3)考核评价:要害结果经过评价

4)反馈改进:关怀员工成长成才

实例:

***公司方略到PBC全进程拆解

第

四讲

:

研习华为怎样借助带队伍,有效激发组织活力

一

,实操中,

信任的核心要素

1.

信任的核心

1)信任的人品要素

2)信任的本领要素

2. 信任的层次

3. 重新构筑信任

二、有效激励队伍,激发队伍活力

1. 激励的误区和激励的要则、理论

2.

非物质激励的

G

RAPE模型以及实操

三

、

有效分配差事

1.差事分配的六步骤

视频研习:

怎样给部属分配事务

实操操练:

一对一操练给部属分配事务

四、队伍绩效的持续改进

1.

反馈的

B

OOST要则

2.

A

ID

-

O

绩效反馈模式

1)积极性反馈的步骤

2)改进性反馈的步骤

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|田野老师

适合谁听

公司高、中、基层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询