课程背景
各部门经理、主管从来都是公司的中坚力量,是公司标的的具体执行者,在公司中起着承上启下的作用,尤其是当公司业务规模逐渐扩大时,都需要迅速拉升中层管人人员的管控本领,让他们成为公司的核心主力,以带动整个队伍的成长。
而现实事务中,中层管人人员多数没有经过专精的管控本领训练,很多人是从业务或者技艺主力直接走上管控岗位,靠摸索来积累管控心得,也会由于缺乏基本的管控学识而造成失误,给公司带来时间、金钱和机会的代价。有些人对管控学识的掌握,一般也是点的,缺乏系统的管控学识架构,中层管控队伍的水平低下已经成为很多公司演进的瓶颈,导致公司虽有很好的方略,也很难达成。
本课是管人者获取基本管控本领的抓手百宝箱。课程开展了定制化的组合,形成了一套完整的管控课程架构。管人者采用这套抓手,管控队伍成员:有意愿干、有本领干、有资源干、干好结果!
课程收益
● 从人本管控角度出发,认知中层管人者定位定位,清晰管控职责;
● 学会组织管控、队伍建设,合理利用本部门的人力资本,精进配置;
● 拉升标的规划、时间等等管控本领,从而拉升队伍整体职能效率;
● 掌握队伍管控交流招数和办法,充分发挥队伍成员的自主能动性;
● 拉升上下级和各部门之间的协调交流本领,高效开会,精进资源。
课程大纲
第一篇:管人者
“理事”抓手1-3
首讲:管控定位认知和转换
一、从业务能手想管控能手迅速过渡
1.
管控的
“方格效应”
2.
管控
Work
Shop的价值
二、管人者风格自我认知
1.
业务能手
V
S队伍领导
2.
个人成长
V
S队伍成长
3.
个人绩效
V
S队伍绩效
三、管控和领导的双重定位
1. 职位演进高度和管控定位比重
2. 赢得队伍以及上级的信任
实例分享
次讲:高效标的规划管控
一、管控标的设定
1. 标的设定SMART要则
2. 队伍标的的意义
3.
标的分解
洋葱法、多叉树法
二、最优打法选项
1.
找出打法
1:【头脑风暴法】
2.
优选打法
2:【迪卡坐标法】
三、队伍规划拟定
1.
行动规划
3:【4W2H法则】
2.
匹配资源
4:【向上交流五步法】
实例解剖
三讲:队伍资源精进管控
一、人、财、物、时
二、高效时间将控
4
D
法则
1. Do it Now
2. Do it Later
3. Delegate
4. Don’t Do it
三、向上交流整合资源
1. 从组织以及上级利益出发
2. A or B方案并以资料、事实支持
3. 主动流出上级提问的空间
4. 收束并促成达成共识
5. 反馈结果并感谢
实例训练
视频:
史蒂芬柯维博士的实验
四讲:队伍问题拆解破解
一、队伍复盘的意义
1. 复盘的定义
2. 1-2-1研习法则
二、队伍复盘四步骤
1. 回顾标的
2. 评核结果
3. 拆解原因
4. 收束心得
实例分享
第二篇:管人者
“管人”抓手4-6
五讲:队伍差事分配管控
1. 分配差事四个维度拆解
2. 标的差事的权力责任
3. 队伍差事分配六个步骤
1)意愿使命
2)结果清晰
3)权责适中
4)承诺明晰
5)共识回应
6)隐患防范
实例训练
视频:
六个步骤
第六讲:队伍事务绩效管控
一、员工绩效行为化解
1.
督导
V
S监视
2.
积极性反馈
-动机
3.
建设性反馈
-行为
二,反馈
B
OOST
要则
1. Balance平衡
2. Observed观察
3. Objective客观事实
4. Specific具体的
5. Timely及时
二、绩效管控交流
A
ID-O
结构
1. A行为
2. I影响
3. D期望行为
4. O解题打法
定位上手
情景还原
第七讲:队伍高效会议组织
一、无效会议的四个特点
1. 会而不议
2. 议而不决
3. 决而不行
4. 行而无果
二,
181会议结构
1.
虎头
10%- 猪肚80%- 豹尾10%
2. 言之有物,换个角度看,想清楚、说明白
三,
TIP/ACT/WWH
会议主持架构
1. TIP
讲什么
/为何讲/怎样讲
2. ACT
做吗
/怎么做/确保做到
3. WWH
什么事
/发生因素为何
/提取价值
实例分享
小组情景还原
第八讲:管控队伍,一招鲜吃遍天吗?
一,识别不同的员工
1. 菜鸟
2. 雄鹰
3. 老鸟
4. 坏鸟
二、管控不同的定位
1. 教练
2. 上级
3. 政委
4. 教官
实例剖析:
下君用己之力
中君用人之力
上君用人之智
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|廉发强老师
适合谁听
中层部门管人者、新晋升的管人者、储备英才、核心主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
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