中层管理者(运营决策层) 公司人力资本部门负责人和劳动关系管人人员 可定制大纲

非人力资源的人力资源管理

任何公司的生存、演进、壮大,都离不开“人”,“人”是公司的核心资源和核心竞争本领,“人”是资源、成本还是资本?英才的“选”、“育”、“用”、“留”等等等等“以人为圆心、以事为半径”的各项事务的开展,都需要人力资本部门和非人力资本部门联袂炼就,共同打磨!…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
贺继征
课程编号
PX-T20724
非人力资源的人力资源管理
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

任何公司的生存、演进、壮大,都离不开“人”,“人”是公司的核心资源和核心竞争本领,“人”是资源、成本还是资本?英才的“选”、“育”、“用”、“留”等等等等“以人为圆心、以事为半径”的各项事务的开展,都需要人力资本部门和非人力资本部门联袂炼就,共同打磨!

“有法可依、有法必依、执法必严,违法必究”,人人耳熟能详,但公司人力资本管控要要怎样拟定“法”?怎样执行“法”?这只是人力资本管控部门和人力资本专精人员的事?诸多领会和认知的误区较为普遍的存在和“非人力资本”的管控干部心中,而到底各非人力资本部门是否应该承担人力资本的职责和职能呢?

公司“非人力资本部门”以及其管控干部,应该具备“英才方略”的思路,领会英才“以人为本”的精髓,掌握“选育用留”的抓手,才能做好本部门的“人力资本”管控,做到“人尽其才、才尽其用”!

课程收益

● 让每个管人者领悟到:任何一个主管首先是该部门的人力资本主管

● 让每个管人者认同到:育人和完成事务差事对于管人者来讲同等等要害

● 让每个管人者掌握到:选人、用人、育人、留人的思路和技艺、办法

● 让每个管人者能做到:主动支持和配合总经理或者人力资本部门对人力资本的管控和开发

● 借助实际实例交流教学,让参训者弄懂劳动合同解除和终止时常见的纠纷实例以及化解方案

● 借助本课的研习,既指导用人单位劳动关系管控操作的合法、合理性,又不伤害广大员工的积极性和创造性,助推人力资本管控的和谐、稳定、健康演进

课程大纲

首讲:人力资本管控为何?

一、人力资本是做什么的

分组碰头:

人力资本是做什么的

1. 人力资本管控全模块引见

2. 哪些职能是单独人力资本部完成的

3. 人力资本部履行的对人力资本管控职责

4. 直线管人者履行的职责

二、为何我要学人力资本管控本领

1. 认识管控:每个管人者要履行的职责

操练:

规划、组织、协调、将控

2. 管控职责中和人有关的“内容”

3. 个人和队伍的关系

次讲:选人

——合适的才是最好的

一、评核空缺

1. 评核的目的和输出

2. 评核的办法

二、构筑准则

1. 定期交流过改进性事务

2. 本领拉升标的和即将给予的激励措施

三,搜索人选

1. 人选搜索冰山模型的原理

2. 人选搜索胜任特征(基准性+鉴别性)的运用

3. 人选搜索的渠道选项

四、面试选拔

1. 共识的衡量准则

2. 客观的评核依据

3. 面试的有效办法的运用

4. 面试的误区规避

五、勾住入职

实例:

谁的评核更公正

操练:

对部门某主力员工开展评核并拟定发张规划

三讲:育人

——根据需要和特长练就

一、四种练就方式

1. 讲授法

2. 事务指导法

3. 事务轮换法

4. 网络培训法

游戏:

教你打领带

实例:

他们要什么

二、岗位练就

1. 专项本领练就四步法

分享:

收束自己练就部属专项本领的心得

三、教练带练

1. 教练五步法

2. SBIC反馈

实例:

橄榄球队教练、不会游泳的教练

操练:

定位担当

四、事务轮换

1. 事务轮换的意义

2. 事务轮换的形式

3. 授之以鱼,运行层面,不如授之以渔;授之以渔,不如授之以欲

操练:

为部门员工拟定事务轮换规划

五、本领拉升

1. 绩效助推

2. 培训演进

六、对员工的职业生涯规划

1. 正确认知和评核自我优势

2. 职业定位

3. 规划“职业时钟表”和划分职业阶段

4. 指导职业生涯规划的要则

四讲:用人

——赛马中相马

一、现况评核

1. 业绩——改进事务

2. 本领——拉升标的

3. 态度——激励打法

实例:

不知道自己不知道

操练:

定位担当上手

二、标的设置

1. 标的设置的要则:SMART要则

2. 标的设置的办法

1)标的设定的依据

2)标的设置的两个必要条件

3)标的值设定

三、交流和协调

1. 问问题的方式决定答案

1)开放式问题和进程型咨询

2)封闭式问题和权威型咨询

2. 问题的规划

1)问题情调查

2)素材审阅

3)个体差异预估

操练:

交流和协调分组上手

五讲:留

——留人留心

一,待遇留人

1. 货币薪酬留人

2. 非货币薪酬留人

3. 其他福利留人

二、信念留人

1. 老板信念和管人者信念的构筑

2. 人性化的管将控度规划

3.

关爱员工和

EAP规划

三、事业留人

1. 股票期权的规划

2. 期股期权的规划

四、员工激励的招数

实例:

富士康

12跳的背后

操练:

激励方案规划原理辩论

第六讲:非人力资本管人者的怎样让管控合法合规

一、劳动关系的解除怎样不暴雷

1. 劳动关系解除的概念

2. 劳动关系解除的法定情形

1)劳动合同的协商解除

实例:

“赔了夫人又折兵”的协商解除协议

2)劳动者的即时解除(过错性解除)

实例:

折戟的

“老油条”员工解雇

3)劳动者的预告解除

实例:

员工辞职的预告通知期流程管控

4)用人单位的即时解除

实例:

“滚蛋”式末位淘汰,具体来看,有钱才能任性

5)用人单位的预告解除

6)切勿掉以轻心陷入“非法解除”泥淖

实例:

“老实人”协商解除VS非法解除变脸记

二,劳动关系的终止

1. 劳动关系终止的概念

2. 劳动关系终止的事由

实例:

达成法定退休年龄后的劳动关系确认争议

3.

劳动关系延期(不可)终止的事由

1)专项技艺培训协议的劳动合同延期

2)职工代表资格致使劳动合同无法终止

3)三期女职工致劳动合同顺延

4)医疗期和二次医疗期的陷阱

实例:

劳动关系终止后的

“竞业限制协议”被员工通知解除

结语:

借助弄懂和研习人力资本管控范围的六大模块学识和本领内容,重点掌握员工的选、育、用、留原理和招数,把握用工进程中的劳动隐患以及化解方案,让各直线经理人更好地领会人力资本管控,在实际的事务中更积极、主动支持、配合人力资本管控的各项事务,为公司的人力资本开发、人力资本升级贡献力量。

交流答疑:

Q&A

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|贺继征老师

适合谁听

公司人力资本部门负责人和劳动关系管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询